性心理障礙的歷史人物有哪些

Ⅰ 哪些人物有偏執型人格障礙不論電影名著歷史上的都可以。

《海洋天堂》我就不多說了，應該不是你想要的

分裂性人格障礙：《搏擊俱樂部》叫好又叫座的大片，不可多得；
《致命ID》看完就知道是神作；
《捉迷藏》也是，不過主題並不是對人格障礙進行描寫

反社會人格障礙：《龍紋身的女孩》本人沒看過，不過劇情的確就是表現這個的。
《發條橙》反的不是很顯性，但是反的很強烈，與其說是人在反社會，不如說是社會在反人類。庫布里克的未來三部曲里最富有表現力的一部，影史不會再有這么精彩的片子了

偏執性人格障礙：不知道《四百擊》算不算，這電影的確有那麼點意思了，但還沒到人格障礙的那一步，雖然是一部質朴的老片，但也是一部經典。

牽扯到人格障礙的電影有很多，不過並沒有類似於你列出的那樣詳細的分類和類型，畢竟電影反映出的是社會，而社會的問題是多樣化復雜化的，如果要求不是那麼嚴格的話
關於雙性戀，異裝癖，性扭曲的：《洛基恐怖舞會》（對於大多數人的口味來說，這電影難以入眼）
關於人格變態，性變態：《索多瑪120天》，世界頭號禁片，一般人難以承受，不多說什麼了，慎入
《香水》有點偏執型障礙色彩，但並不濃厚
邊緣性：《猜火車》它反映了一段社會，他反映出一種難以捉摸的心理，有時候，它甚至反映出了一個民族，一個時代

如果說到精神疾病的話《飛越瘋人院》應該值得一看，因為對於每一個嘗試看懂它的人，沒有太多話語能夠形容它

我所知道的大概就是這些了，電影史中描寫心理問題和性格缺陷的很多，肯定有適合你的哈

Ⅱ 請問中外歷史上存在變態心理的著名人士有哪些人

尼采生平
[Nietzsche,Friedrich] (1844―1900) 德國資產階級唯心主義哲學家,主張唯意志論,提倡超人哲學,反對民主、社會主義和婦女解放運動,歌頌戰爭。他的思想後來成了德國法西斯主義的理論根據。他以「太陽」自命,後發瘋而死

蒙克，1863年12月12日出生於挪威雷登（Løten），在克里斯蒂安尼亞（現在的奧斯陸）長大。是畫家雅各布·蒙克（Jacob Munch，1776-1839）和歷史學家彼得·安德烈·蒙克（Peter Andreas Munch，1810-1863）的親戚。蒙克的母親勞拉（Laura Cathrine Bjølstad）在1868年死於肺結核，母親死後小蒙克由父親克里斯蒂安·蒙克單獨撫養。蒙克的父親患有精神病，他向他的孩子們灌輸了對地獄的根深蒂固的恐懼，他一再告訴他們, 如果他們在任何情況下、以任何方式犯有罪孽，他們就會註定被投入地獄，沒有任何寬恕的機會。父親在蒙克青年期去世（1889年），另外一個兄弟和蒙克最喜歡的姐姐蘇菲在1877年也死了。蒙克的一個妹妹在小時候就被診斷為患有精神病。蒙克自己也體弱多病。蒙克的五個兄弟姐妹中只有安德烈結過婚，但在婚禮後不過數月也死了。眼看著身邊的雙親和骨肉兄弟接二連三地不斷死去，這對蒙克的精神打擊是很厲害的，一個悲痛尚未過去，另一個悲痛接踵而至。這已經超過了精神打擊，而是到了深度精神折磨的程度。死亡的殘酷烙印永遠地刻在了蒙克年輕而敏感的心靈深處，當年蒙克的心態不是一般人所能想像的。這大概就是為什麼蒙克的作品壓抑又悲觀的原因了。蒙克後年說：「病魔、瘋狂和死亡是圍繞我搖籃的天使並且他們伴隨我一生。」

1879年，蒙克為成為一名工程師而進工學院念書。然而，頻繁的患病中斷了他的學業。1880年，蒙克為了成為一名畫家而離開工學院。1881年，蒙克考進了奧斯陸皇家藝術和設計學院，他的老師是雕刻家朱利厄斯·米德爾頓（Julius Middelthun）和自然主義畫家克里斯蒂安·克羅格（Christian Krohg）。1885年，蒙克前往巴黎。他的作品開始顯示出法國畫家的影響；一開始是印象派，接著是後期印象派，然後是新藝術造型。蒙克的繪畫盡管風格上是後期印象派的，但在主題上卻是象徵派的，蒙克的繪畫內容在於刻畫內心世界而不是外在現實。

1892年，蒙克應邀參加柏林藝術家聯盟在11月份舉行的畫展。蒙克的繪畫成了苦澀的爭論對象。畫展在一星期後結束。在柏林，蒙克成了一個國際圈子裡的一員，裡面有作家、藝術家和評論家，包括挪威劇作家亨利·易卜生（Henrik Ibsen），（蒙克為易卜生的幾個劇本設計了布景）和瑞典戲劇家奧古斯特·史特林堡（August Strindberg）。

在1892年至1908年間，蒙克的大部分時間在巴黎和柏林度過，他在銅版畫，石版畫和木版畫上出名了。在世紀之交期間的柏林，蒙克開始用新的素材（照相、石版印刷和木版畫）憑記憶來復制他過去的作品。1908年秋，他的焦慮變得深刻並在丹尼爾·賈可布遜博士的診所住院接受治療。醫院里施行的休克療法改變了他的個性。1909年蒙克回到挪威，更多地表現出對大自然的興趣，他的作品變得更富於色彩，減少了悲觀的成分。在納粹統治期間，蒙克的作品被貼上了「頹廢藝術」的標簽，從德國的各個美術館撤了下來。這對（反納粹主義的）蒙克來說是很傷心的，因為他把德國看作為他的第二祖國。

在蒙克的畫家生涯中，他多次改變他的藝術風格。在1880年代，蒙克是自然派（比如《漢斯·耶格的肖像》）和半印象派（見《拉法耶特大街》）。 1892年，蒙克樹立了具有他自己特徵的綜合派原始畫風（比如《憂郁》），在此色彩成為一種象徵，一種具有承載功能的元素（比方說《吶喊》）。1890年代，蒙克傾向於選擇景深較淺的作畫空間，他經常把畫中的人物安置在前台。蒙克一直想表現人物的內心和心理狀態，出現在他畫中的人物做出一種能最形象地表現這種狀態的姿勢（見《灰燼》），這種安排給蒙克的畫帶來一種好像人物、空氣、記憶、動作和時間在一霎那全被凝固了的感覺，那也許正是人物的內心活動達到頂峰的一瞬間。蒙克所畫的人物猶如一出舞台劇的各個角色（就像《病室里的死亡》），很可能每一種特定的姿勢代表一種特定的情緒，類似於某種身體語言。由於蒙克所畫的人物都承擔著表現一種特定心理狀態的使命（以《吶喊》為最有名），所以他創造的男人和女人不是現實的。蒙克堅稱，印象派並不適合於自己的藝術。蒙克對描寫現實的任意一個斷面不感興趣，他所要描寫的是那種充滿了情緒內涵的，具有巨大的傳神力的狀態。為了達到這個目的，蒙克殫精竭慮地構思，他的作品創造了緊張的氣氛。

蒙克在他過80歲生日後一個月的1944年1月23日，於奧斯陸附近的艾可利（Ekely）與世長辭。他向奧斯陸捐贈了1000幅油畫，15400張版畫，4500件素描和水彩畫，還有6件雕刻作品。後來為紀念蒙克，建造了蒙克美術館（位於Tøyen）。蒙克美術館對蒙克作品的收藏量為世界第一。位於奧斯陸的國立藝術畫廊收藏了蒙克的一些油畫作品。奧斯陸「大陸酒店」（Hotel Continental）里的「Dagligstuen」酒吧藏有不少蒙克的版畫精品。

食指本名郭路生，生於1948年。「文革」中因救出被圍打的教師而遭受迫害。1968年到山西插隊，70年進廠當工人，71年參軍73年復員，曾在北京光電技術研究所工作。因在部隊中遭受強烈刺激，導致精神分裂，至今仍在精神病院。
他在「文革」中開始寫詩，《相信未來》曾被江青點名批判。其詩被朋友及插隊知青輾轉傳抄，廣泛流行於全國，影響深遠。即使在精神病院里也未停止創作。
食指早期的詩歌有一種對待生活「不抱幻想，也不絕望」的存在主義的精神（雖然他那時未必知道這個名詞）。尤其值得一提的是他的那首《瘋狗》，可以說是漢語詩歌中絕無僅有的作品。那種對生存本體反思的哲學深度，足以同陀斯妥耶夫斯基的某些作品相提並論。

還有《二十四重人格》的那個數學家，不過一時忘記叫什麼了

Ⅲ 歷史上有哪些人是偏執型人格障礙

喬布斯，拿破崙，成吉思汗，秦始皇，，，，

Ⅳ 歷史上生性多疑的代表人物有哪些

曹操：寧我負天下人，不教天下人負我。
他疑心好心收留他的人要殺他，便把他及回其家世殺了答。其實那個人只是相殺豬招待他。
得知真相後，他卻說出了：寧教我負天下人，不教天下人負我。這樣的話。
好心的收留卻被當作殺意，甚至要殺了一家老小。
曹操這樣的行為，足可見其多疑。
歷代皇帝也有很多是多疑的，猶以清代乾康盛世為盛。
這些從那些無端生起的文字獄就可見一斑。據記載，僅《明史》一案，「所誅不下千餘人」。
其實帝王多疑也是常事。

Ⅳ 歷史上性格孤僻的名人有哪些

1、貝多芬

貝多芬是世界上著名的音樂家，也是命運最糟糕的一個。童年時期的貝多芬是在淚水的浸泡中長大的。家庭貧困，父母失和等原因，造成了貝多芬性格上嚴肅、孤僻、倔強和獨立，在他心中蘊藏著強烈而深沉的感情。

他從12歲時開始作曲，14歲參加樂團演出並領取工資補貼家用。到了17歲，母親病逝，家中只剩下兩個弟弟，一個妹妹和已經墮落的父親。不久，貝多芬得了傷寒和天花，幾乎喪命。實際上他最大的不幸，莫過於28歲那年的耳聾。

貝多芬簡直成了苦難的象徵，承受著一個尋常人難以承受的不幸。盡管如此，貝多芬還是挺過來了。貝多芬身體是虛弱的，但他是真正的強者。

他酷愛音樂，在他的作品中，有他生活的影子，既充著滿高尚的思想 ，又流露對人間美好事物的追求和嚮往，對美麗的大自然他有抒發不盡的情懷。

2、牛頓

牛頓是英國物理學家、天文學家、數學、經典力學體系的奠基人。

1665年劍橋大學畢業的牛頓，性格孤僻，對自己的工作要求嚴格，常常陷入與其他學者的苦澀辯論之中。1692年，他因抑鬱與偏執而導致精神失常。醫葯歷史學家們研究發現，這位天才似乎跟每一種精神科疾病都沾邊兒，比如：抑鬱、 精神分裂、躁鬱等等。

3、川端康成

川端康成，是日本文學界「泰斗級」人物，亞洲第二位獲得諾貝爾文學獎的作家，1972年4 月16日自殺身亡。

川端康成自幼失去父母，一生多旅行，心情苦悶憂郁，逐漸形成了感傷與孤獨的性格，這種內心的痛苦與悲哀成為後來川端康成的文學底色。

對於獲得諾貝爾文學獎所帶來的榮譽和涌來的慕名者十分厭惡，對夫人發脾氣:「家裡並不是旅館，我也不是為客人而活」，也對自殺身亡的古賀春江的口頭禪極為贊賞，「再沒有比死更高的藝術，死就是生。」

4、愛因斯坦

阿爾伯特·愛因斯坦出生在德國的一個猶太人家庭。是世界十大傑出物理學家之一，現代物理學的開山鼻祖、集大成者和奠基人。同時也是一位著名的思想家和哲學家。

愛因斯坦在很小的時候就表現出了孤獨症的跡象。愛因斯坦在孩提時期就不合群，他7歲的時候經常會講出一些讓人迷茫的話來，而且他也不是一個好的演講者。

Ⅵ 性心理障礙是什麼治療方法有哪些

一、性心理障礙概述1．性功能障礙的含義及成因性功能障礙是指因為心理因素而引起的性興趣缺乏，不能獲得滿意的性行為所必需的生理反應及快感。由於大多性功能障礙為心因性的，所以，它又稱為性心理功能障礙。性功能障礙的性慾偏離正常僅表現力量的變化，通常表現為性慾減退或有性慾亢進。

對男性而言性功能障礙指的是：經常沒有進行正常的性行為的能力。對女性而言指的是：性行為不能對性行為的體驗滿意(不感到快樂)。根據人類性反應的階段性特點，性功能障礙大致分為四種：

(1)性慾的抑制，表現為持續性的蔓延性性興趣的缺乏和性喚起抑制；(2)性興奮的抑制，表現以男性射精和女性生理潤滑作用障礙為特徵，如陽痿、性冷淡(陰冷)等；(3)性高潮抑制，表現為男性能勃起和女性能出現正常的性興奮期，但性高潮障礙反復發生並持續存在，或者不適當地推遲，如早泄、射精延遲、女性性高潮缺乏；導致性功能障礙的原因大致可分為三類：生物因素、心理因素和文化因素。這些因素可能同時存在於同一病例中，並相互作用、相互影響。

2．影響性功能障礙的心理因素(1)錯誤的性態度。因害怕性生活的失敗所引起的性憂慮，可能是導致陽痿產生的直接原因。對性能力的不適當要求或過分要求對方進行性生活也可能是導致性功能障礙的原因。這樣的態度容易使對方產生不滿、氣憤和焦慮情緒，時間長了就會影響失妻間的性愛好和性能力。

產生性功能障礙的另一個重要因素就是過於考慮對方的感受，即在性行為過程中，某一方焦慮而又強迫性地注意他或她的反映。性滿足的實現要求雙方必須全神貫注於性慾作用，很顯然，這種「旁觀角色」可能使精力分散，妨礙適度的性反應的建立和性高潮的達到。

(2)受過去性經歷的影響。倘若這些影響在一定程度上控制著人的性生活，並使性功能發生障礙，這種因素就是個人內心因素；倘若這種性功能障礙是兩個人之間，有較大的矛盾一方引起的，我們則將其稱為人際因素。

人際矛盾是個人內心問題有時僅僅以某種特殊形式的關系出現。很明顯，一方強烈的失望、緘默的敵意或公開的憤怒對於「性慾作用」是有害的。例如，丈夫只對妻子的肉體感興趣而忽略其人，那麼她將認為自己被當成了「玩具」，由此性慾水平極低下。有些女性由於不能作出性反應而把性行為看成是對她的利用、征服和貶低，從而對性行為感到厭惡。

(3)猜疑和嫉妒心理。性愛雙方產生猜疑不信任心理，通常有兩種原因：一是由於了解不夠而產生的不信任和不放心感。這種情況常常在性愛初期、不自主婚姻和性格內向的人身上產生。二是封閉性遐想。即不了解事物的根由，也不交談，總按著自己的思維邏輯去判斷事物。

消除猜疑心理應該以下幾點著手：一是性愛雙方要相互信賴，要交心；二是對所聽到的話，要認真分析，不要頭腦發熱，不要盲目輕信；三是對看到的事要全面了解，透過現象看本質，要豁達大度，不要心胸狹窄。

3．性功能障礙的心理治療原則針對性功能失調的主導狀況，心理治療通常均有較滿意的療效。在對其進行心理治療的過程中，其原則性的方法主要有以下幾種：

(1)心理上的相容。心理相容是指夫妻之間協調一致，相互吸引，和睦相處，互相尊重，相互信任和相互支持。心理相容是夫妻互愛的基礎。

(2)情愛的交融。交融傳遞的作用，就是產生心理上的感染效應，以達到心理相容。可以通過表情、語言、目光、文字和行為作為情愛交融傳遞的方式。

(3)情愛的升華。男女雙方從好感、友誼發展到性愛的結合，有許多的外在和內在因素。在這些因素的影響下，異性之間的發展形成了，從低級到高級的升華過程，從心理學角度來講，這一過程包含以下幾個方面，即性慾、佔有欲、向心欲、置換欲、奉獻欲。

性愛或情愛的啟動，是以性慾為基礎的，然而只有性慾的性愛，是最低級的性愛方式。

佔有欲支配下的性愛關系，盡管也存在著異性雙方的互相愛撫、憐惜，它往往是以保持長期親近、交合為目的而關系不牢固。

向心欲是指性愛雙方在肉體上、精神上強烈結合的慾望。它是熱戀著的異性雙方情愛發展到一定階段的必然反映。有了這種情愛的感情，通常而言，性愛的發展是成功的，它距離異性二者的最後結合已為期不遠了。

帶有置換性慾望情感的情愛，是性愛基本成熟的標志。因為雙方在處理性愛感情過程中，不但為自己著想，而且也設身處地地為對方著想，不分你我地考慮到兩個人的最終幸福，表現了一方對另一方的真心實意，這是高尚情愛感情的體現。

含有奉獻慾望的情愛，是性愛發展的最高層次。因為性愛雙方的感情已經發展到可以為對方做出某些犧牲的程度，成為性愛結合獲得幸福婚姻最堅實的情感基石。

4．性功能障礙的治療方法(1)性教育。由於缺乏性知識而導致性功能障礙的患者，經過性教育就有可能治癒，而不需要其他特別的治療。但需注意的是：雖然性知識方面的問題容易改變，但由此產生的性行為異常則往往不能很快糾正。

(2)端正性的態度。應讓患者認識到，性生活並非簡單地進行性交和獲得性高潮。性活動是一種生活的樂趣，而不是一種操作負擔。在消除了引起障礙的因素後，是完全可以恢復它的自然性的。

(3)性技術的學習。包括交流技術和性交技術。

(4)選擇運用特定的心理治療技術。

5．性變態的特徵及成因分析性變態是一種性行為和性心理的變態。它包含兩個方面的含義：一是性愛對象的變異。即性愛對象指向同性的。不管其性愛達到什麼程度，都屬於性變態的范圍。二是性慾滿足方式的變異。正常的性慾發泄，是在發育成熟的異性之間進行的，通過兩性器官為主體的性交行為方式。不用正常的性器官而進行性慾活動，以得到性慾滿足的，都應屬性變態之列。當然，這兩個方面是緊密相關、互相滲透的。因此，採用除自願的兩性間性交行為之外的任何直接引起生殖器興奮、以滿足性慾的習慣性和癖好性性行為，稱之為性變態。

性變態具有三個特點：

(1)滿足性慾的行為是除自願的兩性性交行為以外的其他方式，這些性變態行為不以生殖為目的，也不在兩性之間通過生殖器進行，而是違反社會習俗的；(2)性變態行為是習慣性行為，僅僅有幾次的異常性行為者，不能認為是性變態；(3)性變態行為是癖好性行為，即個人對這種行為有特別的愛好，因而樂此不疲，刻意追求。

性變態大都是後天的和心理的交互影響的結果。造成性變態的心理主要是一種攻擊心理，而這種心理又來自懼怕或焦慮心理。因此在性變態中，常常可以見到一種針對一定對象的敵意表現。性變態可以通過兩種過程來造成：

一是固著，即兒童停滯在某一發育階段而不繼續發展；二是退化，即已經成熟的個體遇到困難時退縮到較為原始的階段。

性變態患者行為表現通常有以下幾個特點：

(1)患者大多並非性慾亢進的淫亂之徒。他們很多性功能低下，甚至不能完成正常的性生活。

(2)患者並非全是道德敗壞、流氓成性的人。他們通常社會生活適應良好，工作盡責、個性內向、害羞、文雅，具有正常人的道德倫理觀點，對自己的性變態行為觸犯社會規范多有自責之心。

(3)患者沒有突出的人格障礙，除單一的性變態所表現的變態行為屢教不改之外，通常都沒有其他不良行為。

(4)患者對尋求性慾滿足的異常行為方式，自己是有充分的辨認能力和控制能力的。

因此法律上評定有完全的行為能力與責任能力，他們的異常性行為雖屬本身的生理需要，但會損害他人的身心健康，干擾社會秩序，行政紀律或法律將予以追究，以保障社會秩序與普通公民的公益。

性變態常見的有同性戀、摩擦癖、窺陰癖、露陰癖、異裝癖、易性癖。戀物癖。戀童癖。自戀癖、戀獸癖、群謠癖、戀老人癖、戀屍癖、亂倫等，絕大多數患者為男性。其性行為方式的異常，可分類三種類型：

(1)性行為選擇異常的對象。如同性同種(同性戀)、異種生物(戀獸癖)與無生物(戀物癖)。

(2)性行為方式的異常。如通過窺陰、露陰作為滿足性慾的特殊方式。

(3)其滿足性慾所選擇的對象或所採取的行為方式，違反社會規范，並無生物學的反常意義。如戀童癖、近親相奸(亂倫)等。二、性功能障礙及治療1．陽痿陽痿是指男性生殖器缺乏勃起反應，有性交慾望但性交時陰莖不能勃起或勃而不堅或堅而不久，以致難以進行或維持滿意的性交。它是最常見的男性性功能障礙，幾乎一半的男性都有階段性陽痿的經歷。

從經歷角度來講，凡是陰莖從未勃起過，或稍有勃起一次也不能進行性行為的，稱為原發性陽痿；在非性行為時(如睡眠初醒、夢中或膀胱高度充盈)可有勃起，或曾經有過成功的性行為經歷，以後由於別的原因發生陽痿的，稱為繼發性陽痿。原發性陽痿在人群中所佔的比例極小，大多數陽痿都是繼發性陽痿。

從發生原因角度來講，器質性陽痿是指個人性能力不足所導致的陽痿。這種不足是由身體素質上的因素，如身體虛弱、久病不愈以及酗酒、葯物等因素造成的。心因性陽痿是指由情緒緊張所造成的陽痿。醫源性陽痿是指醫療不當所導致的勃起困難。在陽痿患者中，除少數是屬於軀體疾病所帶來的外，據臨床觀察，約有85％～90％的人屬於心因性陽痿。心因性陽痿與器質性陽痿的鑒別主要有以下兩點：

一是心因性陽痿可呈間歇性或境遇性，如與此人性行為困難，而與別人則正常，或在此地可以，而換個環境就陽痿，或性交時陽痿，而手淫時則否。

二是心因性陽痿在睡眠時仍有陰莖自發性勃起，而器質性陽痿則無此反應。

診斷是否是陽痿，要分析不同的情況，由於男性過度疲勞或飲酒等原因，偶爾不能勃起的，不能算是陽痿。倘若從此後一再出現這種情況，才可以下陽痿的結論。另外，性行為失敗的原因要具體分析，不能只歸咎於男性一方。如女性的陰道痙攣、處女膜增厚等原因，同樣可以使性行為失敗。

(1)引發陽痿的原因。

心因性原因：

①發育過程中的不利影響。

②認知錯誤。

③情感原因。一是恐懼心理的誘發。二是操作焦慮。三是「戀母情結」。以母親為偶像的男性，在選擇自己的伴侶時，要求對方無論從肉體上，還是性格上，與自己的母親相似。倘若不懂得這種愛的區別，在與妻子同眠共枕時，犯罪的意識時常侵擾著他，即每次在與妻子性交時，總會有一種對母親犯罪的感覺，特別是當母親已遠離人世時，他把對母親的懷念視為神聖的，也看做是對那些氣度不凡女性的一種侮辱，罪惡的意識日趨強烈。

④人際關系不協調。

精神病性的原因：許多功能性精神病和器質性精神病均可伴發陽痿，其中抑鬱症與慢性酒精中毒性精神病最為突出。許多抗精神病葯物的大劑量使用亦可引起陽痿。

軀體疾病的原因：由於軀體的某些疾病而引起的。

年齡因素，據研究報告，成年人中陽痿的發生率是隨著年齡的增長而增長的。

(2)治療方法。

認知療法。首先要幫助患者建立以愛情為基礎的性關系。其次，要克服內疚感和失敗預感。

行為療法。性行為焦慮是性機能障礙的最常見原因，因此可以採用肌肉鬆弛技術和系統脫敏技術。

性感集中療法。此法要求配偶雙方，尤其是男女不要把注意力集中在性器官上，而要把注意力集中在夫妻雙方的親呢感上，即集中在雙方共同體驗快樂的過程中。

2．早泄(1)表現類型。

早泄是指進行性行為時男性射精過早，即女性尚未達到性高潮時就進行射精，不能引起女性的高度快感。早泄與早泄現象不是一回事，前者屬於病態，而後者則屬於常態。在某些情況下，正常男性也偶有早泄現象。如新婚之夜初次房事，男方心情過於激動，往往射精過快，這並不算早泄症。

早泄常表現出幾種類型：一種是習慣性早泄。這樣的患者往往陰莖勃起有力，性慾望比較高，只是心有餘而力不足；一種是老年性早泄，它與年齡有關，與性功能的自然衰減相聯系。這樣的人，無論從性慾望上看，還是從陰莖的勃起程度上看都顯得不足；還有一種是應激性早泄，它是在精神、軀體應激情況之後急性發生的，這樣的人陰莖勃起無力，性慾沖動也顯得比較低。

(2)產生原因。

據研究發現，早泄患者多為受過高等教育的男性或總擔心女方能否得到快感的人。早泄，通常使女性在性生活中得不到滿足，女方可能因長期的性生活受到挫折，性關系中缺乏親密關系而對男方懷有不滿或敵意。倘若男方老是企圖通過分散注意力。縮短性交前的愛撫時間或其他的方法限制自己的性興奮來克服早泄，就會使性交更加缺乏親密感，而使夫妻感情更糟倘若這種狀況在較長時期不能改變，就會使夫妻關系緊張和婚變。如女性尋求性伴侶，或夫妻離婚等悲劇。早泄者除少數是由於器質性原因引起的外，如陰莖包皮系帶過短、老年腦動脈硬化患者等，多數人是屬於心因性的。早泄的常見原因有：

①匆忙習慣。這種匆忙習慣是由於手淫而形成的。手淫本身不會導致早泄，但有些手淫者，由於睡眠環境的限制，手淫總怕被人發覺，因而選擇的手淫時間常常是短暫的，所以就抓緊機會盡快射精以得到滿足，長此以往，就形成了射精匆忙的習慣。在婚姻後性行為中，這種習慣難以改變，便出現了早泄現象。一旦出現這種情況，如若妻子不體諒就會產生不滿，這種不滿足使男性焦慮感上升，而越焦慮就越使房事時的射精難以控制，習慣也因此難以改變。

②情感不融。一是對妻子暗中存有敵意、怨恨或惱怒。過性生活時心情不愉快，只想對付一下就完事，於是出現早泄；二是存在自卑心理，對妻子有崇拜感，覺得過性生活簡直就是對妻子的大不敬，哪裡還敢有更多的奢望，剛一解除就潰不成軍，不由自主地發生早泄。

③對性生活過分看重。這種人過性生活的次數不多，但事先總有一番想像，渴望到時候怎樣，可是真正到時候了，還沒來得及怎樣，已發生了早泄。與之相反，有的人是心情憂慮過度。這種人可能偶然有過一兩次早泄，便背上憂慮的包袱，每次房事前，都擔心自己會早泄。結果一擔心倒出了麻煩，一次的早泄變成了多次。

(3)治療方法。

對早泄患者的治療，可以從以下的幾個方面人手：

①冷化性動機。

②降低刺激強度。

③增強意念控制。首先患者要有足夠的信心，這是取得明顯效果的關鍵心理條件。

④系統脫敏療法。該療法的主要目的是，消除性生活時的緊張與焦慮心理，克服不良的性行為模式。

第一步，建立性焦慮及恐怖等級。從最輕度的性刺激到最強度的性刺激，通常以15至20個等級為宜。例如：①說悄悄話；②不脫衣擁抱；③不脫衣親吻；④脫上衣擁抱；⑤脫上衣接吻第二步，逐步放鬆，實際脫敏。夫妻雙方從焦慮與恐怖等級表中最輕的那一級開始，努力體驗性快樂。倘若焦慮感出現，立即停止親昵行為，全身逐漸放鬆，直至緊張感消除。倘若出現射精沖動，也應立即停止親昵行為，放鬆全身，直至射精感消除。當射精沖動感過去後，又繼續該步驟的刺激，直至能在這一層刺激中毫無焦慮地控制射精沖動為止。隨後再依次進入下一層的刺激，直至最後的真實性交。

⑤家庭作業療法。家庭作業由性治療專家布置，要求患者按質按量完成，並做作業記錄，然後交指導醫師評閱。前蘇聯性醫學創始人柯拉多赫維爾根據瑪斯特斯的性治療原則指定了一套作業，共7步：第一相互觸摸性感區。第二建立女性性器官的興奮感。第三激發陰莖的感受。第四延長陰莖興奮時間。第五性器官接受時的感受。第六性行為過程中刺激的感受。第七性行為中的性興奮感受。

3．性厭惡性厭惡是一種非機能障礙的性問題，患者對性生活或談及性問題時，表現出一種憎惡反應。性厭惡的致病原因很多，男女皆可發病，以女性為多。

性厭惡患者的病態表現有多種，有的表現為性生活次數減少，有的表現為性生活被動，對性不感興趣，有的甚至談性色變，對性十分反感。在某些病例中，性厭惡還伴有生理反應，周身出汗、惡心、嘔吐、腹瀉或心悸等。

(1)原因性厭惡的心理原因主要有下列幾種：

①畏懼感。即把性生活看得十分可怕，尤其是新婚女子，甚至帶有一種就刑的心情進行性交。畏懼感產生的另一個原因是害怕懷孕。

②罪惡感。即把性生活看成是可恥淫盪的行為。這種觀念多見於缺乏文化知識的婦女，也有些男子具有這種觀點。

③犧牲感。即把性生活看成是犧牲自己以滿足對方，這種心理常見於女方。她們多半有一種不正確的但自己並未清楚意識到的貞操觀和潛意識，其實質是一種受禁慾主義影響的貞操觀。

④被動感。即把性生活看成是被動的事，僅僅是接受對方的要求，此種心理多見於女性。

恐懼性心理反應。例如，有的女性遭到過強奸，這種凌辱對其心靈造成很大創傷，便產生了性厭惡。更有甚者，有的女性僅僅只是在報刊雜志上看到了描述強奸案的文章，想像力使其受到激發，於是便產生了性厭惡。有些人是由不可告人的隱憂而導致性厭惡的，比如有的男人長有女性的乳房，有的女人身上多毛或乳房不發育，生怕被異性發現，便極力迴避性生活。這種性厭惡完全是從恐懼心理發展而來的。

(2)治療方法對於性厭惡者，應著重進行心理治療。因為這類人大多數有正常的性反應，只不過因為心理障礙而厭惡性活動罷了。

首先，應幫助患者挖掘引起性厭惡的心理根源。其次，對性厭惡患者進行科學的性教育。最後，應適當運用行為療法。

在治療的開始階段，要勸告病人暫時分居，停止房事，以解除對房事的恐懼感。然後，建議患者獨自觀看和撫摸自己的身體，以便進一步熟悉自己身體的各個部位，並體會能引起興趣的舒適感覺。因為女性一旦對自己的身體熟悉後，就能在性生活上更好地向男方表達感情和需要。

三、性變態及治療1．同性戀同性戀患者對同性產生性愛的思想、感情和性愛的行為，對異性缺乏或減弱性愛傾向(也可有正常性行為)。這是最常見的一種性變態類型。

據統計，同性戀者在男性中佔3％，女性中佔1％。在同性戀患者中，有的只是對同性個體在思想上及行為上產生性愛，而對異性不產生性愛；有些居於兩可狀態，對同性和異性均產生性愛，但有所偏重。這種情況通常都是對異性有比較弱的性愛傾向或者正常的異性間的性行為，但往往很難建立或維持正常的家庭關系。這類患者在男女中各佔1％左右。

(1)原因同性戀發生的原因至今還沒有肯定的學說，通常認為導致發生的原因有：

遺傳因素。有人發現同性戀者在同卵雙生子中遠比異卵雙生子中多見。

童年的特殊教育環境和人物接觸，使兒童發生了角色錯亂。如女孩經常和男孩一起摸爬滾打，對男孩行為產生認同，加上大人稱她為「假小子」，這樣的女孩可能發生角色認同混亂，使她的生活風格男性化。

教育方式不良。有的家長出於某種目的，讓孩子經常穿異性的服裝，或扮成異性，或者家庭中受男女授受不親的影響，嚴格限制孩子與異性交往。患者在童年期受到這些教育的影響後，便會表現出一些同性戀的跡象，但這種跡象是模糊的、不自覺的，到了青春期性生理發生變化的時候，情況便迅速惡化，開始對同性產生好感，而對異性毫無興趣，甚至厭惡。

(2)特徵在同性戀的雙方之中，可能有一人是真正的同性戀者，而另一個可能是逢場作戲，也可能是出於同情心暫時陪陪，也可能是受了威脅迫不得已。因此，後者當遇到合適的異性時，會產生異性愛戀而退出。同性戀患者的主要行為表現有：

對同性的迷戀。這類患者只存在迷戀同性的心理傾向和外部行為特徵，而沒有肉體接觸，沒有發生過類似異性間性行為的情況，是一種純精神的同性戀。在這種相對應的同性戀中，雙方各自扮演著不同的心理角色，如在男性同性戀患者中，一方主動扮演著「丈夫」，而另一方則扮演被動型的「妻子」；而在女性同性戀患者中，一方扮演主動型的角色「妻子」，而另一方扮演被動型角色「丈夫」。

尋求同性性發泄。這類患者不僅具有對同性戀的情感，而且還發生具體的性行為，從同性那裡得到性慾的發泄。他(她)們性慾發泄的滿足過程，類似異性間的性的行為過程。

(3)治療對同性戀的治療主要是心理治療，而且任何一種療法對治療同性戀的效果都不十分理想，必須採用綜合治療法，將厭惡性刺激與同賬刺激對象相結合，以使同性戀者喪失對同性的性興趣。或用「配對一淡化」法使病人對性的興奮轉為對異性的性關心。並有意識地對病人進行與異性交往的訓練，使其逐漸對異性產生興趣和性興奮，達到治療目的。

2．摩擦癖摩擦癖是指習慣性和癖好性通過觸摸或摩擦異性身體而獲得性快感的一種性變態。這種性變態的患者多為男性，他們通常在擁擠場合進行，故也稱擠戀。(1)原因摩擦癖發生的主要原因，目前尚未明了，但通常認為：家庭因素。不少患者在小時候生活在性封閉的家庭環境里，有著性壓抑的經歷。如從小生活在僅有母親的單親家庭里，受母親的嚴格管教。因長輩婚姻不幸，使患者性情孤僻，不與同齡女孩接觸，對性生活有明顯反感。成年後通常情況下良好，智力健全，但仍迴避與相識異性接觸，有明顯的害羞反應。後通過在公共汽車上與陌生異性擁擠而產生性興奮和性快感，變為摩擦癖者。

偶然因素。患者大多數是在兒童或青少年時期性心理發育受阻的情況下，性快感體驗與異性身體接觸偶然地結合，並以條件反射機制固定下來而形成的。成年後仍用兒童式的性行為來獲得性快感性滿足，以致發展成一位摩擦癖患者。

(2)特徵摩擦癖患者的特徵通常有下列幾點：

具有計劃性和目標選擇性。在實施摩擦行為前和過程中均有所表現。如常在作案前對自己的衣著和面部進行修飾；作案時選擇的對象多為年輕並相貌姣好者，而且是陌生的異性；場地多為擁擠而且不容易抓獲的地方，如商場、電影院、公共汽車上等。

一旦被摩擦的對象有明顯反應時，患者通常會中止行為，裝出一付若無其事的樣子。但是，倘若對方默然避開或默許，患者常常又會繼續有關行為。

患者進行摩擦的部位多為生殖器區，也有以手或臂肘及其他部位作為主要摩擦部位的，受害者被觸摸摩擦的部位多為手臂、乳房、臀部、會陰部及腿部等地方。大多數情況下是隔衣進行接觸摩擦。

不少患者在行為中有性樂高潮出現，即射精。大部分患者將精液射在自己的內褲中，也有個別人將精液排泄在受害者的衣服上。

大多有反復發作的情況，但難從過失犯罪中吸取教訓，往往是沖動戰勝理智，因此有屢教不改傾向。

摩擦癖患者與通常的流氓是有區別的。首先，摩擦癖患者在工作、學習及其他行為方面通常都是表現良好，無任何劣跡，而流氓都有其他劣跡；其次，摩擦癖患者選擇的地點是擁擠的公共場所，選擇的對象是陌生的異性，並盡量避免讓對方知道，而流氓選擇的地點多為私下或隱蔽的場所，對象多為認識的異性，很少選擇完全陌生的人，也不怕對方知道；再次，摩擦癖患者僅在觸摸擠擦過程中就可獲得性滿足甚至出現性樂高潮。

(3)治療對摩擦癖患者的治療重要採用滿灌療法、厭惡療法等心理治療的方法。

3．露陰癖露陰癖只指在不適當的環境下在異性面前公開暴露自己的生殖器，引起異性緊張性情緒反應，從而獲得性快感的一種性偏離現象。這是一種比較常見的性變態行為，以男性患者居多，男女之間比例為14：1。

(1)原因露陰癖的發病原因，目前尚無定論。通常認為導致露陰癖的原因有以下幾種：

從種族和個性發育的角度來看，露陰癖是原始性行為的釋放。

與環境密切相關。

性格上的缺陷。如過於內向、適應性差和婚姻的失敗也是露陰癖產生的原因之一。此外，也不排除精神發育不全及精神病患者的所為。

(2)特徵露陰癖的發病年齡在17至54歲之間，易發年齡在25至35歲之間。其表現為：

患者常常在黃昏或不大暗的晚上，在街頭巷尾、公園或電影院附近人不多的地方，或十分擁擠但又有機可乘的地方；也有白天作案時，常常選擇行駛的公共汽車，或站在住房的窗口、門洞等隱僻角落，當異性走近突然暴露自己勃起的性器官，使對方驚恐不定、羞辱難耐、或恥笑辱罵，患者則從中感到性的滿足，然後迅速離去。有的還伴有其他行為，如在露陰的同時與對方說話

Ⅶ 成年人的性心理障礙有哪些

一個人從兒童時期，到青少年再到成年人，在其成長的過程中，很可能患上各種樣的心理疾病或性心理障礙，下面我們就說說幾種常見的成年人最容易患的性心理障礙病症。

一般最常見的性心理疾病大致有：自戀性心理障礙；戀物性心理障礙；窺陰性心理障礙與同性戀。這些性心理障礙的現象與行為，在心理學上叫性變態。

如果具體地說性變態，是指除自願的兩性間性交行為之外的任何直接引起生殖器興奮、以滿足性慾的習慣性和癖好性性行為。其癖好具有三個特點：一滿足性慾的行為是除自願的兩性性交以外的其他方式，包括性愛對象的變異和性慾滿足方式的變異，因而有違社會習俗；二性變態行為是習慣性行為，僅僅有幾次的異常性行為者，不能認為是性變態；三性變態行為是癖好性行為，即個人對這種行為有特別的愛好，因而樂此不疲，刻意追求。

我們從心理學的角度來分析，性變態患者一般並非性慾亢進的淫亂之徒，他們大多性慾低下，甚至不能完成正常的性生活；他們並非全是道德敗壞、流氓成性的人，大多數患者一般社會適應良好，工作盡責、個性內向、害羞、文雅，具有正常人的道德倫理觀念，對自己性變態行為觸犯社會規范亦多有愧疚之心。

接著我們就針對性變態的一些常見症狀，細說一下其病症行為與心理診斷的治療。

有一小夥子出身幹部家庭，卻只有初中文化，在單位工作表現還蠻好。但，就是性格內向，不善交際，都27歲了卻未交女友。一天晚上手淫時產生偷看女人洗澡的強烈意願，曾先後三次爬入鄰居家窺視，卻未能如願。

但就在最後一次窺視時卻發現衛生間放有乳罩、三角短褲等女性貼身衣物，就情不禁自竊取過來，撫摸後感覺心情舒暢並伴有性快感，因此，此後就常在夜間回憶此事引起強烈的性興奮而致手淫。從此就只眷戀女性物品，而不想看女人洗澡了，還經常在夜間外出偷竊女性貼身用品。

戀物癖的心理分析

對於戀物癖的心理分析，就可以得知患者是通過獲取異性的貼身物品來求得強烈的性興奮和性慾滿足的性變態現象。戀物癖患者大多數為男性，其心理和行為特徵主要有：性慾物品化、獲取冒險化、行為矛盾化。

戀物癖還包括對異性身體特定部位的病態眷戀，即將異性身上的非性感部分作為性活動對象以引起性興奮，而把正常性行為置於次要地位或置之不顧。如戀發癖就是專對女性頭發產生性興奮；而戀足癖就是專對女性的腳或鞋感興趣等一些奇怪的現象。

戀物癖的表現與行為

我們先說一說患者性慾物品化的表現：一般的戀物癖患者對異性本身毫無興趣，其性慾專門指向異性的物品，特別是貼身物品，如內衣、內褲、乳罩、手套、鞋襪、手帕、裙子、外衣、月經紙、月經帶、發卡、項鏈，以及雕像、畫像等。患者通過摸、看、聞、吻這些物品，產生強烈的性興奮和性慾滿足。

患者對自己喜愛的物品大都採取獲取冒險化，對所眷戀的女性物品都不是自己買來的，患者總是不惜冒偷竊、名譽掃地的危險，千方百計地獲取、收集其偏愛的異性的物品。若不能得手，便會產生焦慮不安的情緒。

但是，他們也會對自己的行為產生矛盾，戀物癖患者在偷竊戀物的前後心理也是相當復雜、矛盾重重的。在沒有得手之前，往往感到焦慮、緊張和不安，一旦得手。雖然性心理得到了滿足，但常常又會因憎恨自己的這種行為而產生自責、悔恨、憂郁、痛苦、自卑等心理沖突。因此，經常是有改過之心，卻無改過之舉。

戀物癖的成因

戀物癖心理產生的原因也不算太復雜，一般常有以下這幾點看法和註解。

一是偶然事件的影響，大部分患者戀物行為的產生，最初是與某種偶然事件聯系在一起的，但經過幾次反復後，成為一種病態的條件反射。有時只要一次深刻的印象也可造成心理上的固定陰影，這類情況多是在青春期出現。

如某男青年在公交車上，人很多，他的臉緊挨著一位長發飄飄的少女，秀發撩著他的面孔，秀發的芳香穿過他的鼻孔、進入他的心肺，使他情不自禁，產生了猛烈的沖動。殊不知這一偶然的際遇競激發起他的性慾，後來此男子成為一個終身的戀發癖患者。

二是青春期的心理問題，許多患者的戀物癖行為與青春期的社會文化環境影響和性經歷有關。在初高中階段，男女接觸較少，特別是在初中階段，男女生很少講話，這樣便使得一些青少年將自身的性沖動轉向一些異性的象徵物。

三是性心理發育異常，戀物癖患者一般都有性心理發育異常的特點，其中有些患者性格內向，在兩性關系中往往扮演不成功的男性角色，由此產生的內心沖突引起強烈的焦慮，進而通過心理防禦機制，將性沖動目標轉移到女性用品上。

性知識缺乏、好奇和意識方面的某些問題也是形成戀物癖的原因．青少年時期的輕微戀物癖行為一般在戀愛、結婚後消失或減輕。但戀物癖嚴重者則需要通過專門的治療來予以矯正。治療戀物癖主要用心理治療的方法．一般來說治療效果都較好。

戀物癖的心理治療

對戀物癖患者的心理治療可採用以下這些具體的療法，並分開步驟一一的針對性的治療：

我們可以通過認知領悟療法對患者進行誘導而達到治療的目的，心理醫生要根據患者的病情程度，用准確、生動、親切的語言分析其戀物癖產生的根源和形成的過程，以及戀物癖的本質和危害，使患者對自己的病症有一個正確的認識，從而提高治療的決心和信心，達到治療的目的。此療法分三步驟。

一要提高認識，即使讓患者認識到，拿女性用品的方式宣洩自己的性慾，是非常可笑的，是成長過程中的倒退行為，其結局是自己貶低自己，走上自毀之路，稍微有點頭腦的人就不應這樣干。

二是分析危害，即在患者有了一定認識的基礎上，分析戀物癖行為對自己、他人和社會的危害性。如果心理醫生可以把患者偷拿的女性物品展示出來，嚴肅地對患者說「由於人的健康水平不同，別人用過的東西很可能沾染著病菌，偷拿會傳染給自己，使患者認識到自己行為後果的可怕性。

三是進行性知識教育，即向患者傳授健康的性知識，並鼓勵患者樹立健康的性觀念，最終使患者明白，人到一定年齡，有性的要求是正常現象，但其滿足方式應該符合成年人的行為特點和社會規范。

高某21歲那年，就經常默想女人的下身，總想找機會看一看。碰巧一個夏目的晚上，他從女廁所旁邊經過時，看見一年輕美貌女子進了廁所，就突然感到心情緊張，異常激動，就不顧一切地扒上窗子向里窺看。

在目的達到後，覺得心裡非常痛快。之後，便產生了多看幾個女人的下部才過癮的心理，於是，充分利用各種機會進行窺視。

有一天晚上，他在澡堂外邊透過窗子偷看女孩洗澡，被當場抓住，扭送公安部門拘留半個月。幾年來他因這種行為，多次被抓、被打，受到嚴厲批評，並受過多種處分，家人也反復規勸，但他就是難以改正。

對此．他自己心裡也感到痛苦、壓抑和矛盾。在萬般無奈的情況下，只好來到了心理診所求治。

窺陰癖的心理分析

通過心理學的眼光，窺陰癖又稱觀淫癖，是指通過窺視異性裸體、陰部或別人的性交過程而獲得性快感的一種性變態現象。

有窺陰癖的患者大多為成年男性，他們主要的心理變態行為表現有以幾個特點：

一是隱蔽性，就是說患者窺視的手段很秘密，常常利用特殊場所和特殊手段來偷看異性的陰部，不易被人發現。如偷偷在牆上挖一個小洞，從門縫里看，利用鏡子的反光，甚至裝扮成女人混進女浴室或女廁所等。

二是冒險性，有關統計資料顯示95％的窺視行為都是針對陌生異性的，其窺陰的動機主要是追求冒險和刺激。因此，窺陰癖患者對自己的性配偶的裸露性挑逗無興趣，對公開的、公眾性的異性暴露也無明顯的興趣；然而，只要情境具有冒險性和刺激性，異性即使是非充分裸露，被其窺見也可引起性興奮及性滿足。反之，若環境很安全，同樣的行為則對其失去性意義。

三是手淫性，患者往往在窺視時伴隨著手淫，以獲得性快感；有的則在回憶窺視情景時獨自手淫，引起性興奮、性滿足。

四是周期性，也就是說一旦形成窺陰癖後，患者便會千方百計地尋找各種機會去窺視，甚至冒著被人發現、名譽掃地、前途毀滅的危險。

五患者的性格大多是內向、靦腆、害羞、極少與社會交往。他們缺乏與女性交往的能力，常為獨身，或是婚姻上的失敗者，缺乏正常的性生活。

窺陰癖的原因

導致窺陰癖的原因，大多都是從童年時代的不良影響所起，患者大都是童年時受到不良視覺性誘惑影響或不良的性經歷，使得性心理發展受阻的結果。典型的情況是患者在童年時看到母親的全裸體或窺視過雙親的性交行為，產生了某種身心方面的不良反應。

再一個原因是色情文化的不良影響，一些青年人在看過黃色書籍或錄像後，由於內在的性萌發和性沖動，會對異性產生強烈的興趣，並在看後出現性滿足。當性成熟之後，可伴隨窺視異性裸體或性行為而體驗到性快感。

還有一個原因是性壓抑所產生的不良影響，也就是說智力缺陷或其他原因造成性壓抑可導致窺陰癖。如因智力低下無法解決婚姻問題、性知識缺乏、性自信心低下、懼怕性行為、有一定的性功能障礙等原因，都易促發窺視異性裸體或他人性行為的動機。

心理醫生在與患者治療時要建立起良好的醫患關系，從精神上給予患者理解和支持。心理醫生告訴患者，窺陰癖屬於心理問題，是可以治癒的，不要擔心，以此穩定患者的情緒，進而幫助患者樹立起治療窺陰癖的信心，調動起患者治療的積極性，這對治療有著很大的輔助作用。

窺陰癖的心理治療

針對窺陰癖通常綜合採用以心理治療為主的多種治療方法。

首先要通過心理支持療法與患者建立良好的醫患關系，在精神上給予患者理解和支持。並告訴患者此病只是心理上的一些問題，很快就會好的，從而使患者穩定情緒後，再調動起患者治療的積極性。

一是自由聯想療法，引導患者自由聯想與窺陰癖有關的童年情景、過去經歷、個人創傷與夢境等等，任憑患者不加選擇地把頭腦中出現的想法、事件、觀念自由地表達出來。自由聯想療法的目的就是尋找窺陰癖病症的根源所在，發掘患者壓抑在潛意識內的致病情節或矛盾沖突，把它帶到意識領域，讓患者領悟，並在這基礎七重新建立現實而健康的性心理。

二是認知領悟療法，再找到引起窺陰癖的根源後，心理醫生可根據病因幫助患者進行認知分析，使患者領悟，從而達到治療的目的。例如，向患者講解正常人在不同年齡階段的性心理表現，指出他們的那些窺陰癖心理和行為的幼稚性和病態性；要求患者仔細思考成人性活動的特點和社會規范，再想想一個成年人做這類窺陰行為會有什麼後果，並寫出書面體會，從而使患者真正認識到這種行為的不正常性和與社會道德的不相容性。

三是通過厭惡療法，引導患者想像當他窺陰時被人當場抓獲的情景，特別是讓患者仔細想想由此而產生的嚴重後果，從而使患者對自己窺陰行為及其後果產生極度的恐懼感，進而把變態的性沖動壓抑下來；實地承受人們的指責和自己內心的難堪，指出不改的惡果。並給予電擊等惡性刺激，使其對窺陰產生厭惡心理。

四是性治療，可以通過改善夫妻關系，控制或糾正患者的窺陰行為；對於未婚男性患者，通過正常的戀愛結婚、建立和諧的性關系，對其窺陰行為有很好的控製作用。不少患者可轉化為潛在的窺陰癖者或經過這樣的綜合治療，患者的窺陰意念會逐漸消除，窺陰沖動會逐漸降低，行為得以矯正，心情逐漸恢復正常，生活信念和自我控制能力加強，就可以安心地生活和工作。

有一位學醫學的男性博士，畢業後在一家醫院做內科主刀醫師，事業上可以說正是如日中天。可是，他已是老大不小的了，卻從沒見他交過女朋友，同事里也有好多不乏才貌出眾的女孩子，都總是顯得漠不關心，毫無興趣，在他的心裡只對那些風度瀟灑的男性有好感。

他自己也說不清是什麼時候開始產生這種喜歡同性心理的，只記得在讀高中時就對長得漂亮的男子有特殊的興趣，上大學後更是被這樣的情緒所困擾。為此，他努力控制自己，盡量表現得像正常男性一樣與人交往，因此，他跟班上同學的關系非常好，而且跟一位男同學更是好得像兄弟一樣，並對其產生了如同女性愛男性般的感情。

誰知，在大學的最後一年，系裡叫他到留學生樓居住，幫留學生讀書。這樣，他一個人住一個房間，而那位男同學便經常來找他。有一天晚上；這男孩子在他的房間，終於痛苦地訴說了對這男孩子的感情；也許是出於對朋友的憐惜，這男孩擁抱了他，他就吻了他……從這次之後，又有過很多次。

後來，他就去讀研究生、博士做醫師，男孩則去一家公司上班，兩人就分開了。再後他總是想盡各種各樣的努力來改變自己，可總是徒勞，縱使見到美麗如天仙的女孩，內心也無絲毫的漣漪，但見到一些英俊的男子，卻要忍不住多看幾眼，他清楚地知道自己這是反常心理，是同性戀，但卻無法從中解脫出來，因此，心裡是十分的痛苦。

同性戀的心理分析

同性戀是指性慾望和性行為以同性為對象，即男子與男子或女子與女子之間發生戀愛或性愛關系的一種性心理變態現象。據統計，同性戀患者在男性中約佔3％，女性中約佔1％。男女同性戀患者在行為方式上有所不同：男性同性戀患者之間的關系較不固定，經常變換同性戀對象，而且除了兩人結伴外，還會多人甚至集體進行同性戀活動；男性同性戀患者的性活動往往著重於滿足性慾。

女性同性戀患者之間用情專一，關系多固定而持久；兩人之間可交換主動與被動角色，也有常做主動者，其舉止行為有男子陽剛之氣，甚至身著男裝。

在同性戀患者中，有的只是對同性在思想上及行為上產生性愛，面對異性不產生性愛；有的則居於兩可狀態，即對同性和異性均產生性愛，但偏重於男性，而對異性的性愛傾向較弱，以致往往很難建立或維持正常的家庭關系。

造成同性戀的原因

對於同性戀產生的真正原因，在心理學也沒有一個肯定的見解，一般心理學家認為，導致同性戀產生的原因可能涉及幾方面的因素。

一個原因可能跟童年的角色認同錯亂有關，因為有好些患者的同性戀傾向起因於童年時期的角色認同錯亂。若是小女孩經常和男孩一起摸爬滾打，對男孩的行為產生認同，期望自己成為真正的男子漢，加之大人稱她為「假小子」，周圍的男孩子把她當作同性玩伴看待，則進一步強化了她的男性意識。結果，就會使她對自己性別角色認同發生錯亂，並使她的生活風格一步步男性化。

一個原因是家庭的性別發展限制，如果早年家庭教育方式不良，性心理發展和異性愛發育受到限制。如有的家長出於某種目的非常希望生一個男孩或女孩，但又未能如願，結果讓孩子從小就經常穿異性的服裝，裝扮成異性，以致影響了孩子性心理的正常發展；這些便會表現出一些模糊的、不自覺的同性戀的跡象，到了青春期性生理發生變化的時候，情況便迅速惡化，開始對同性產生好感，而對異性毫無興趣，甚至厭惡，進而發展成同性戀。

在同性戀的雙方之中。可能只有一人是真正的同性戀者，而另一個參與同性戀活動可能只是逢場作戲。也可能是出於同情心。也可能是受了威脅而迫不得已。對於異性性器官有厭惡心理的男女，通常最易患上同性戀。因此，對於真正的同性戀患者的主要採用心理治療。任何單一的療法對治療同性戀效果都不理想，必須採用綜合治療法。才能使其康復。

同性戀的心理治療

心理學家認為，對同性戀患者的治療主要是心理治療，因為任何單一的療法對治療同性戀效果都不是十分理想，要採用綜合治療法，才能有成效。常見的治療方法有大概有四種，即認知領悟療法、脫敏療法、厭惡療法與結婚療法等。

我們先說一下這認知領悟療法，它又簡稱領悟療法，也稱中國精神分析法。心理醫生首先採用認知領悟療法幫助患者尋找性心理變態的早期成因，讓患者回憶童年時期的家庭關系狀況、性別角色經歷、最有影響的事件、最有影響的人等，然後分析這些事件和人物對患者心理和行為的影響，因為，許多患者的同性戀狀態都不同程度地起因於早年的異常經歷。

在幫助患者找出病因並有了正確的認識後，心理醫生再運用其他療法，逐步破壞其已經形成的異常動力定型，建立正常的性心理和行為模式。

我們再來說一下脫敏療法，此療法主要是通過對患者的心理咨詢，了解其對異性和正常性行為的厭惡感和焦慮感方面的關鍵性問題，然後利用條件反射原理，在放鬆的基礎上，循序漸進地使患者對異性的過敏性不良反應逐漸減弱，直至消除的一種行為調節方法。

這脫敏療法分為三個步驟來治療：

第一個步是要確立治療信心。向當事人說明脫敏的基本原理和具體步驟，讓患者明白自己的異性恐懼是習慣性的，而且同樣可以通過學習來加以消除。

第二步是排列恐懼等級。心理醫生與患者一起列出與異性恐懼或焦慮相關的一系列事件，然後將這些事件從程度最弱到最強排成等級或序列，所謂最弱事件是指在時間和空間上距離恐懼或焦慮情境最為遙遠的事件，最強事件與之相反，有時即是恐懼或焦慮情境本身，一般可列出15~20級。

這第三步就是實施脫敏訓練。心理醫生先幫助患者進行精神上的放鬆，就是想像身體上的放鬆訓練，然後讓患者描述其異性恐懼或焦慮等級中的最弱事件。如果患者示意回想該事件仍使他感到緊張或痛苦時，心理醫生就幫助他實現放鬆或集中想像其他愉快體驗，直到患者不再恐懼或焦慮，自覺能夠應付自如為止。

當想像脫敏訓練成功之後，心理醫生要鼓勵患者在實際生活中利用自行脫敏，克服平時出現的各種異性過敏性反應，直至能自如地與異性交往。

再一個療法就是厭惡療法，先要准備幾張能夠激起患者性興奮的同性照片或畫片，同時准備一小瓶氨水。當患者拿起照片或畫片欣賞並逐漸產生性興奮時，打開氨水瓶塞，置於患者鼻下。氨水的臭味使患者產生厭惡感的同時，引導患者想像這臭氣是從眼前的畫片上散發出來的，直至患者對畫片或照片產生厭惡反應。

如果氨水刺激還不足以使患者產生厭惡反應，可以設法增強厭惡刺激，如用錄音機播放刺耳的聲音，或用泡沫塑料在玻璃上摩擦發出刺耳的聲音。當患者在刺耳的聲音與氨水的臭氣中對同性照片或畫片產生厭惡反應時，停止厭惡刺激，再如播放一段患者最喜歡的音樂，或他最喜歡的香味，同時將同性畫片換為異性畫片，並引導患者仔細體會其中的妙境。

如此強烈的反差體驗，能促使患者逐步放棄對同性的戀情而對異性產生興趣，最終轉為正常的異性戀。

最後一個療法就是結婚療法，它適用於那些有明顯的內心沖突、願意改變自己的同性戀狀態、並主動去就診並能積極配合治療的患者，特別是知識水平較高的患者，也可以在上述治療的基礎上，輔之以結婚療法，即用讓患者結婚、與異性發生性關系的方式，形成對異性的快感體驗，以消除同性戀傾向。

Ⅷ 性心理障礙的故事和歷史人物有哪些

像心理障礙的故事和歷史人物有哪些，我覺得應該並沒有這樣的歷史人物吧，因為從來沒有看到過哪一個歷史人物有這樣的報道，但是這應該只是一個新興的一個詞語。

Ⅸ 性心理障礙包括哪些

性心理障礙（psychosexual disorder）泛指以兩性行為的心理和行為明顯偏離正常，並以這類性偏離作為性-興奮、性-滿足的主要或唯一方式為主要特徵的一組精神障礙。

1、同性戀；（說明：1973年，美國心理協會、美國精神醫學會，將同性戀行為自疾病分類系統去除。 2001年4月20日，《中國精神障礙分類與診斷標准》第三版出版，在診斷標准中對同性戀的定義非常詳細，同性戀的性活動並非一定是心理異常。但在傳統的意義上仍被看作是性心理障礙。）

2、摩擦癖；摩擦癖，又稱挨擦癖（frottage，frotteurism），指患者在擁擠的場所故意摩擦異性，甚至用性器官碰撞女性的身體，並可伴有射-精或者手-淫來達到性的滿足。摩擦癖是習慣性和癖好性通過觸摸或摩擦異性身體而獲得性快感的一種性變態。此種性變態患者主要為男性，他們通常在擁擠場合進行，故也稱擠戀。
3、窺陰癖；窺陰癖是一種千方百計要窺視婦女陰部來獲得性滿足的性心理變態。這種人可不顧骯臟，藏身於糞窟內，或在女廁所牆上挖洞，或用反光鏡從男廁所一邊進行窺視。有的則是在浴室或寢室窺視婦女脫衣、裸浴。窺視時伴性-興奮，如陰莖勃起，並常伴手-淫。
4、露陰癖；露陰癖只指在不適當的環境下在異性面前公開暴露自己的生-殖器，引起異性緊張性情緒反應，從而獲得性快感的一種性偏離現象。這是一種比較常見的性變態行為，以男性患者居多，男女之間比例為14：1。
5、異裝癖；異裝癖又稱異性裝扮癖。是指通過穿著異性服裝而得到性興奮一種性變態形式。這種性變態患者以男性見多，因為女性著男裝現在已經常見，尤其在西方社會還很流行，故並不視為異常行為。
6、易性癖；異性癖是一種性別認同障礙，屬於性身份障礙。異性癖患者認定自己應有的性別與現有的性別身份相違背。
7、戀物癖；戀物癖指在強烈的性-慾望與性-興奮的驅使下，反復收集異性使用的物品。幾乎僅見於男性。所戀物品均為直接與異性身體接觸的東西，如乳-罩、內-褲等，撫摸嗅聞這類物品伴以手-淫，或在性交時由自己或要求性對象持此物品，可獲得性滿-足（即所戀物體成為性刺激的重要來源或獲得性滿足的基本條件）。對刺激生殖器官的性器具的愛好不屬戀物症。戀物癖通常開始於青春期， 多見於男性， 由於這種行為會引發患者不惜用非法手段（如偷竊、搶劫等）去獲取異性的物品（如異性內衣、絲襪、手帕等）戀物癖的對象有狹義和廣義兩種。狹義的主要指通過接觸異性穿戴和使用的服裝、飾品來喚起性的興奮，獲得性的滿足