四捨五入歷史故事

① 給咱點古人資料

蘇武:（前140～前60年），字子卿，杜陵（今西安市東南）人。西漢武帝、昭帝時的大臣。

文天祥(1236—1283) 漢族,吉州吉水(今屬江西吉安)人。原名雲孫,字履善,又字宋瑞,自號文山、浮休道人,南宋傑出的民族英雄和愛國詩人。著《文山全集》,名篇有《正氣歌》《過零丁洋》。宋理宗寶佑時進士。官至丞相,封信國公。

司馬遷（公元前145年—公元前90年)，字子長，我國西漢偉大的史學家、文學家，所著《史記》是中國第一部紀傳體通史，被魯迅稱為「史家之絕唱，無韻之離騷。」（民國，魯迅）。司馬遷是西漢夏陽龍門人。夏陽，縣名，今韓城，靠近龍門。所以司馬遷自稱「遷生龍門」（太史公自序）。龍門，龍門山，很有名氣。傳說大禹曾在龍門開山治水。龍門山的南面是黃河。司馬遷的家正好在黃河、龍門之間。當地名勝古跡很多。司馬遷從小在飽覽山河名勝的同時，也有機會聽到許多歷史傳說和故事。

陶淵明（約365－427），字元亮，又名潛，世稱靖節先生，號五柳先生，潯陽人（一說宜豐人）。東晉著名文學家，田園詩人,辭賦家，散文家，漢族(歷史學家陳寅恪曾考證陶為奚族人，但其證據略顯薄弱)。

屈原:（約前340年～約前278年），漢族，戰國時期楚國人，羋姓屈氏，名平，字原；又自雲名正則，字靈均。中國戰國末期楚國丹陽人，楚武王熊通之子屈瑕的後代。主張聯齊抗秦，提倡「美政」.

岳飛（1103-1142） 民族英雄、軍事家、抗金名將。字鵬舉，謚武穆，後改謚忠武。河北（今河南）相州 湯陰永和鄉孝悌里人（今安陽市 湯陰縣城東30里的菜園鎮程崗村）。

林則徐(1785-1850)，字元撫，又字少穆，晚號俟村老人、俟村退叟、七十二峰退叟。福建侯官（今福建福州）人。主要功績是從英國手裡收繳全部鴉片近2萬箱，約237萬余斤。於道光十九年四月二十二日(1839年6月3日)在虎門海灘上當眾銷毀。

魯迅（1881～1936）
中國文學家、思想家、革命家和教育家。光緒七年八月初三（1881年9月25日）生於浙江省紹興府會稽縣（今紹興市）東昌坊口。原名周樹人，字豫山、豫亭、豫才。筆名除魯迅外，還有鄧江、唐俟、鄧當世、曉角等。

聞一多（1899-1946），原名聞家驊，又名多、亦多、一多，字友三、友山。中國現代偉大的愛國主義者，堅定的民主戰士，中國民主同盟早期領導人，中國共產黨的摯友，詩人，學者。新月派代表詩人，是一個愛國的人。

譚嗣同（1865年3月10日~1898年9月28日），男，字復生，號壯飛，又號華相眾生、東海褰冥氏、廖天一閣主等。漢族，湖南長沙瀏陽人，清末巡撫譚繼洵之子，善文章，好任俠，長於劍術。著名維新人物。

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② 浪子回頭，四捨五入

描寫人物心理：忐忑不安、心急如焚、心驚肉跳、心如刀絞、提心吊膽、驚慌失措、悶悶不樂、激動人心、焦急萬分

表示喜悅：笑容可掬、微微一笑、開懷大笑、喜出望外、樂不可支

表示憤怒：火冒三丈、怒發沖冠、勃然大怒、怒氣沖沖、咬牙切齒

表示憎惡：可憎可惡、十分可惡、深惡痛絕、疾惡如仇、恨之入骨

表示悲哀：傷心落淚、欲哭無淚、失聲痛哭、泣不成聲、潸然淚下

表示憂愁：無精打采、顧慮重重、憂愁不安、愁眉苦臉、悶悶不樂

表示激動：激動不已、激動人心、百感交集、激動萬分、感慨萬分

表示舒暢：舒舒服服、高枕無憂、無憂無慮、悠然自得、心曠神怡

表示著急：迫不及待、急急忙忙、急不可待、操之過急、焦急萬分

表示愧疚：追悔莫及、悔恨交加、於心不安、深感內疚、羞愧難言

表示失望：心灰意冷、大失所望、灰心喪氣、毫無希望、黯然神傷

表示害怕：驚弓之鳥、提心吊膽、驚惶失措、驚恐萬狀、惶惶不安

描寫人的智慧：料事如神、足智多謀、融會貫通、學貫中西、博古通今、才華橫溢、出類拔萃、博大精深、集思廣益、舉一反三

歌頌人物品質：寧死不屈、奮不顧身、舍己為人、不屈不撓、平易近人、寬宏大度、冰清玉潔、光明磊落、大義凜然、臨危不俱、一塵不染、兩袖清風、克己奉公、貪生怕死、厚顏無恥、見利忘義、拾金不昧、視死如歸、堅貞不屈

描寫人物動作：走馬觀花、歡呼雀躍、扶老攜幼、手舞足蹈、前俯後仰、奔走相告、跋山涉水、張牙舞爪、洗耳恭聽、昂首闊步、拳打腳踢、交頭接耳、左顧右盼

描寫人物語言：啞口無言、無言相對、七嘴八舌、誇誇其談、妙語連珠、口若懸河、繪聲繪色、對答如流、自圓其說、大言不慚、娓娓動聽、直言不諱、侃侃而談、振振有詞、嘮嘮叨叨、滔滔不絕、喋喋不休、慢條斯理、含糊其辭、高談闊論

描寫心情高興：欣喜若狂、歡天喜地、喜上眉梢、興高采烈、笑逐言開、談笑風生、眉開眼笑、喜笑顏開、手舞足蹈

描寫謙虛的詞：不驕不躁、大智若愚、功成不居、戒驕戒躁、虛懷若谷

描寫驕傲的詞：班門弄斧、孤芳自賞、居功自傲、目空一切、目中無人、自鳴得意、自命不凡、恃才傲物、妄自尊大、忘乎所以、唯我獨尊、自高自大

描寫色彩：五彩繽紛、萬紫千紅、奼紫嫣紅、桃紅柳綠、綠意盎然、綠樹成陰、絢麗多彩、色彩斑斕

形態多的成語：千姿百態、千姿萬狀、姿態萬千、形態多樣、形態不一

描寫波浪的詞語：洶涌澎湃、波濤洶涌、驚濤駭浪、風平浪靜、水平如鏡、波光粼粼、碧波盪漾

描寫自然景物：旭日東升、綿綿細雨、桃紅柳綠、艷陽高照

描寫「山嶽」的詞語：山河壯麗、高山峻嶺、危峰兀立、連綿不斷、高低起伏

描寫「瀑布」的詞語：飛流直下、一瀉千里、萬丈瀑布、水簾懸掛

描寫「晨」的詞語：雄雞報曉、紅日東升、朝霞輝映、金光萬道

描寫「午」的詞語：中午時分、麗日當空、艷陽高照、當午日明

描寫「暮」的詞語：暮色蒼茫、夕陽西下、華燈初上、月明星稀、萬家燈火

描寫「雨」的詞語：傾盆大雨、暴風驟雨、綿綿細雨、細雨如煙、凄風苦雨

描寫「晴天」的詞：風和日麗、天高雲淡、萬里無雲、秋高氣爽、艷陽高照

描寫「雪」的詞語：粉妝玉砌、銀妝素裹、白雪皚皚、冰雪消融、冰天雪地

描寫「風」的詞語：和風拂面、風狂雨猛、秋風涼爽、北風呼嘯、輕風徐徐

描寫月夜：月光似水、皓月當空、明月如鏡、月大如盤

描寫建築物：古色古香、金碧輝煌、富麗堂皇、雕梁畫棟、古樸典雅

描寫水面波浪：江流浪涌、水流湍急、江水洶涌、洶涌澎湃、水平如鏡、波光粼粼、風平浪靜、明麗如鏡

描寫湖光山色：重巒疊嶂、湖光山色、別有洞天、不同凡響

描寫美好春光：鳥語花香、春暖花開、陽春三月、萬物復甦、春風輕拂、春光明媚、春色滿園、桃紅柳綠、春意盎然、春華秋實、春風化雨

描寫秋天美景：秋色宜人、秋風送爽、碩果累累、燕過留聲、天朗氣清、秋高氣爽、五穀豐登、萬花凋謝、天高雲淡、落葉沙沙、中秋月圓

描寫冬天美景：冰天雪地、天寒地凍、數九寒冬、白雪皚皚、寒冬臘梅、三九嚴寒、千里冰封、滴水成冰

來自歷史故事：三顧茅廬、卧薪嘗膽、負荊請罪、完璧歸趙、一鳴驚人、鐵杵成針、望梅止渴、鑿壁偷光、四面楚歌、精忠報國、手不釋卷、懸梁刺股

來自寓言故事：狐假虎威、守株待兔、老馬識途、葉公好龍、自相矛盾、濫竽充數、畫龍點睛、刻舟求劍、亡羊補牢、畫蛇添足、掩耳盜鈴、買櫝還珠

來自神話故事：精衛填海、開天闢地、八仙過海、火眼金睛

帶數字成語：一鳴驚人、二三其德、三顧茅廬、四分五裂、五光十色、六神無主、七嘴八舌、八面玲瓏、九霄雲外、十拿九穩、百花齊放、千言萬語、萬象更新

含植物成語：望梅止渴、瓜田李下、投桃報李、花枝招展、花紅柳綠

含動物成語：對牛彈琴、虎頭蛇尾、馬到成功、亡羊補牢、單槍匹馬

（帶有「馬」的詞語：馬不停蹄、馬到成功、龍馬精神、馬失前蹄、指鹿為馬、一馬當先）

（帶有「雞」的詞語：聞雞起舞、雄雞報曉、鶴立雞群、殺雞取卵、雞犬不寧、雞飛蛋打、雞毛蒜皮）

（帶有「牛」的成語：九牛一毛、牛頭馬面、牛鬼蛇神、牛毛細雨、初生牛犢不怕虎）

（含「龍」「虎」的成語： 龍潭虎穴、來龍去脈、虎頭蛇尾、龍騰虎躍）

包含人體器官：語重心長、明目張膽、赤膽忠心、刻骨銘心、觸目驚心、頭重腳輕、指手畫腳、愁眉苦臉、目瞪口呆、張口結舌、交頭接耳、面黃肌瘦、眼明手快、眼高手低、昂首挺胸、心靈手巧、摩拳擦掌、摩肩接踵

表示「想」的成語：左思右想、深思熟慮、苦思冥想、胡思亂想、痴心妄想、靜思默想、絞盡腦汁

表示時間成語：一刻千金、夜以繼日、日新月異、長年累月、三年五載

表示方向成語：前赴後繼、里應外合、南轅北轍、左顧右盼、東奔西走

表示關心幫助：助人為樂、無微不至、體貼入微、抑強扶弱、急公好義

表示團結合作：萬眾一心、眾志成城、志同道合、和衷共濟、生死相依、風雨同舟、肝膽相照、生死相依、齊心協力、同心同德

表示取得勝利：馬到成功、勝券在握、旗開得勝、直搗黃龍、成竹在胸

表示知識淵博：博大精深、博學多才、飽學之士、滿腹經綸、博聞強識

表示學習刻苦認真：全神貫注、十年寒窗、手不釋卷、廢寢忘食、夜以繼日、聚精會神、刻苦鑽研、爭分奪秒、精益求精

表示服飾：衣冠楚楚、素凈淡雅、花里胡哨、衣衫襤褸、西裝革履

表示工作態度：埋頭苦幹、通宵達旦、廢寢忘食、只爭朝夕、自強不息、笨鳥先飛、爭分奪秒、不甘示弱、披荊斬棘、勤學好問、發奮圖強、孜孜不倦

表示悔過自新、勇於認錯：翻然悔悟、迷途知返、改惡從善、浪子回頭、洗心革面、棄舊圖新、回頭是岸

形容天氣很熱：汗流浹背、烈日當空、驕陽似火、揮汗如雨、烈日炎炎、暑氣逼人、大汗淋漓、熱不可耐

比喻事情不可能或難實現：紙上談兵、孤掌難鳴、強人所難、痴心妄想

比喻威力極大：排山倒海、一瀉千里、雷霆萬鈞、震天動地、氣壯山河、銳不可當、震耳欲聾、如履平地、驚心動魄、勢如破竹、氣貫長虹、萬馬奔騰

比喻人的力量大：人定勝天、旋乾轉坤、人多勢眾

表示人的才能、本領非常突出：多才多藝、爐火純青、筆走龍蛇、一氣呵成、生花妙筆、無所不通

形容人說話或談論：頭頭是道、信口開河、巧舌如簧、口若懸河、侃侃而談、老生常談、能說會道、能言善辯、滔滔不絕、伶牙俐齒、出口成章、語驚四座、妙語連珠、

描寫人多場面：門庭若市、比肩繼踵、車水馬龍、人山人海、萬人空巷、座無虛席、高朋滿座、濟濟一堂、川流不息、車水馬龍、人聲鼎沸、熱鬧非凡

表示數量多的成語：不勝枚舉、數不勝數、不計其數、成千上萬、成群結隊、人山人海、琳琅滿目、車水馬龍、鋪天蓋地、滿山遍野

形容情誼深的：情投意合、心心相印、情同骨肉、形影不離、恩重如山、深情厚誼、手足情深、血濃於水、情深似海、拔刀相助、海誓山盟、心心相印

表示變化快的成語：變化多端、變幻莫測、千變萬化、瞬息萬變

表示速度快的成語：一瀉千里、一目十行、快如閃電、移步換影、健步如飛

表示時間過得快：歲月如流、日月如梭、尺璧寸陰、光陰似箭、星轉斗移

表示形勢緊急：迫在眉睫、千鈞一發、燃眉之急、十萬火急

表示聲音響的詞：震耳欲聾、驚天動地、震天動地、響徹雲霄

與寫作有關的成語：筆走龍蛇、一氣呵成、生花妙筆、栩栩如生

褒義詞成語：先人後己、舍己為人、永垂不朽、鞠躬盡瘁、忠於職守

貶義詞的詞語：令人發指、喪失人性、滅絕人性、毛骨悚然

含擬人的成語：百花爭艷、兔死狐悲、天愁地慘、哀鴻遍野

含誇張的成語：壯志凌雲、一毛不拔、垂涎三尺、一目千里、怒發沖冠

首尾相同的成語：精益求精、神乎其神、忍無可忍、痛定思痛

含反義詞的：深入淺出、有始有終、天南地北、出生入死、化險為夷、上行下效、借屍還魂、前呼後擁、異口同聲、凶多吉少、不進則退、大同小異、大公無私、承上啟下、粗細各異、長短不同、是非曲直、喜怒哀樂

含近義詞的： 深思熟慮、精打細算、冥思苦想、高瞻遠矚、天長日久、天崩地裂、天老地荒、理直氣壯、雲開日出、

含「如」的成語：一見如故、表裡如一、如魚得水、如日中天、如火如荼、日月如梭、星月如鉤、碧空如洗、吉祥如意、視死如歸、揮金如土、疾走如飛、心急如焚

表示「哭」的詞語：淚流滿面、淚如雨下、淚眼汪汪、淚如泉涌、嚎啕大哭

表示「笑」的詞語：喜笑顏開、眉開眼笑、哈哈大笑、嫣然一笑、微微一笑

表示「純潔」的成語：潔白無瑕、白璧無瑕、冰清玉潔、潔白如玉

表示「誠信」的成語：言而有信、一言九鼎、一諾千金、信守諾言

表示「做事果斷」的四字詞：毅然決然、當機立斷、雷厲風行

表示「做事猶豫」的詞：猶豫不決、出爾反爾、優柔寡斷、狐疑不決

形容「氣勢雄偉」的詞：浩浩盪盪、氣勢磅礴、氣勢恢弘、氣勢非凡

表示「贊揚」的詞語：贊不絕口、贊嘆不已、連連稱贊、嘆為觀止、交口稱贊

ABAC式成語：載歌載舞、難舍難分、能屈能伸、躡手躡腳、有始有終、若即若離、無邊無際、無憂無慮、無緣無故、無窮無盡、不明不白、自言自語、自暴自棄、

AABB式成語：搖搖擺擺、恍恍惚惚、清清楚楚、明明白白、乾乾凈凈

ABAB式成語：整理整理、清理清理、忽閃忽閃、雪白雪白、瓦藍瓦藍

AABC式成語：閃閃發光、竊竊私語、津津樂道、栩栩如生、滔滔不絕、

ABCC式成語：神采奕奕、小心翼翼、碩果累累、生機勃勃、興致勃勃

【聯句成段記成語】：那裡風和日麗，山青水秀叫人留戀忘返；那裡奼紫嫣紅，奇花異草叫人目不暇接；那裡生機勃勃，珍禽異獸叫人耳目一新；那裡還有至理名言，讀了讓人受益匪淺。

【描寫人物神態的詞】：

垂頭喪氣 沒精打采 愁眉苦臉 大驚失色 漫不經心 神采奕奕 眉飛色舞 昂首挺胸 炯炯有神 驚慌失措

【描寫人物品質的詞】：

肝膽相照 忠貞不渝 誓死不二 威武不屈 貪生怕死 厚顏無恥 永垂不朽 奮不顧身 舍己為人 堅強不屈 赤膽忠心 不屈不撓 克己奉公 一塵不染 兩袖清風 見利忘義 頂天立地 豁達大度 兢兢業業 賣國求榮 恬不知恥 捨生忘死

【描寫學習的詞】：

只爭朝夕 自強不息 笨鳥先飛 聞雞起舞 學無止境 學而不厭 真才實學 好學不倦 不學無術 披荊斬棘 力爭上游 勤學好問 發奮圖強 廢寢忘食 爭分奪秒 孜孜不倦 全力以赴 不甘示弱

【描寫謙虛的詞】：

不驕不躁 大智若愚 功成不居 戒驕戒躁 洗耳恭聽 謹言慎行 自知之明 虛懷若谷

【描寫驕傲的詞】：

班門弄斧 孤芳自賞 居功自傲 目空一切 目中無人 自鳴得意 自命不凡 恃才傲物 妄自尊大 忘乎所以 唯我獨尊 自高自大

【描寫人物心理活動的詞】：

忐忑不安 心驚肉跳 心神不安 心猿意馬 心慌意亂 心急如焚 七上八下

【描寫人的語言】：

豪言壯語 誇誇其談 花言巧語 口若懸河 對答如流 滔滔不絕 談笑風生 高談闊論

【描寫人容貌體態的詞】：

卓約多姿 其貌不揚 蓬頭垢面 瘦骨嶙嶙 閉花羞月 沉魚落雁 出水芙蓉 明眸皓齒 美如冠玉 容光煥發 落落大方 傾國傾城 國色天香 鶴發童顏 眉清目秀 和藹可親 弱不禁風 大腹便便 心慈面善 張牙舞爪 愁眉苦臉 冰清玉潔 雍容華貴 面黃肌瘦 如花似玉 文質彬彬 威風凜凜 虎背熊腰 老態龍鍾

【描寫說的詞】：

閑言碎語 繪聲繪色 對答如流 自圓其說 大言不慚 娓娓動聽 直言不諱 無所顧忌 拐彎抹角 故弄玄虛 侃侃而談 振振有詞 肆無忌憚 嘮嘮叨叨 滔滔不絕 虛情假意 推心置腹 旁敲側擊 喋喋不休 慢條斯理 含糊其辭

【描寫高興的詞】：

喜上眉梢 喜從天降 談笑風生 笑容可掬 興高采烈 眉開眼笑 喜笑顏開 相視而笑 捧腹大笑 眉飛色舞 手舞足蹈 如獲至寶

【描寫友情的詞】：

促膝談心 情深似海 拔刀相助 海誓山盟 心心相印 風雨同舟 親密無間 推心置腹 肝膽相照 情同手足 志同道合 同甘共苦 關懷備至 盛情款待

（1）帶數字的成語。

①「一」字開頭的 ②「二字開頭的

一五一十 二話不說
一分為二 二人同心
一目瞭然 二虎相鬥
一絲不苟 二龍戲珠
一團和氣 二八女郎

③「三」字開頭的④「四」字開頭的

三五成群 四面八方
三更半夜 四捨五入
三令五申 四體不勤
三心二意 四海為家
三言兩語 四通八達

⑤「五」字開頭的⑥「六」字開頭的

五花八門 六月飛霜
五光十色 六親不認
五穀豐登 六神無主
五彩繽紛 六朝金粉
五味俱全 六韜三略
⑦「七」字開頭的 ⑧「八」字開頭的
七嘴八舌 八仙過海
七零八落 八面玲瓏
七竅生煙 八面見光
七手八腳 八音齊奏
七言八語 八病九痛

⑨「九」字開頭的⑩「十」字開頭的

九霄雲外 十萬火急
九死一生 十拿九穩
九天攬月 十指連心
九九歸一 十全十美
九流三教 十載寒窗

「百」字開頭的 「千」字開頭的

百折不撓 千人一面 百年大計 千家萬戶 百花齊放 千方百計 百發百中 千軍萬馬 百煉成鋼 千變萬化

「萬」字開頭的 帶「千、萬」字的

萬無一失 千言萬語 萬馬奔騰 千秋萬代 萬水千山 千變萬化 萬古長青 千真萬確 萬事大吉 千軍萬馬

（2）帶常用字的成語

例：①帶「人」字的

人才濟濟 助人為樂 好為人師 人山人海 任人為賢 不近人情 人之常情 引人入勝 舍己為人 人定勝天 成人之美 以理服人 人歡馬叫 誨人不倦 平易近人

（此類有200多個）

②帶「天」字的

天長地久 人定勝天 翻天覆地 天倫之樂 無法無天 謝天謝地 天昏地暗 歡天喜地 驚天動地 天理良心 冰天雪地 頂天立地 天府之國 鋪天蓋地 改天換地

③帶「不」字的

不足為奇 贊不絕口 攻無不克 不計其數 微不足道 戰無不勝 不勞而獲 奮不顧身 出其不意 不由自主 身不由己 言行不一 不遠萬里 漫不經心 一塵不染

④帶「而」字的

公而忘私 挺身而出 不謀而合 視而不見 揚長而去 半途而廢 華而不實 不約而同 知難而進 學而不厭 乘虛而入 不歡而散 望而生畏 量力而行 適可而止

③ 數學小故事五年級

1、高斯級數小朋友們你們可知道數學天才高斯小時候的故事嗎？高斯在小學二年級時，有一次老師教完加法後想休息一下，所以便出了一道題目要求學生算算看，題目是： 1+2+3+4………+96+97+98+99+100=? 本以為學生們必然會安靜好一陣子,正要找借口出去時，卻被高斯叫住了！原來呀,高斯已經算出來了，小朋友你可知道他是怎麼算的嗎？高斯告訴大家他是如何算出的：將1加至100與100加至1；排成兩排想加,也就是說： 1+2+3+4+…………+96+97+98+99+100+ 100+99+98+97+96+…………+4+3+2+1 =101+101+101+…………+101+101+101+101 共有一百個101，但算式重復兩次，所以把10100除以2便得到答案等於5050。 從此以後高斯小學的學習過程早已經超過了其他的同學，也因此奠定了他以後的數學基礎，更讓他成為——數學天才。
2、雞兔同籠你聽說過「雞兔同籠」的問題嗎？這個問題，是我國古代著名趣題之一。大約在1500年前，《孫子算經》就記載了這個有趣的問題。書中是這樣敘述的：「今有雞兔同籠，上有三十五頭，下有九十四足，問雞兔各幾何？這四句話的意思是：有若干只雞兔同在一個籠子里，從上面數，有35個頭；從下面數，有94隻腳。求籠中各有幾只雞和兔？ 你會解答這個問題嗎？你想知道《孫子算經》中是如何解答這個問題的嗎？ 解答思路是這樣的：假如砍去每隻雞、每隻兔一半的腳，則每隻雞就變成了「獨角雞」，每隻兔就變成了「雙腳兔」。這樣，（1）雞和兔的腳的總數就由94隻變成了47隻；（2）如果籠子里有一隻兔子，則腳的總數就比頭的總數多1。因此，腳的總只數47與總頭數35的差，就是兔子的只數，即47－35＝12（只）。顯然，雞的只數就是35－12＝23（只）了。 這一思路新穎而奇特，其「砍足法」也令古今中外數學家贊嘆不已。這種思維方法叫化歸法。化歸法就是在解決問題時，先不對問題採取直接的分析，而是將題中的條件或問題進行變形，使之轉化，直到最終把它歸成某個已經解決的問題。
3、數學優秀小故事：門打開了，進來的是一個年輕的小夥子。劉建明先生請他坐下，小夥子自我介紹說：「我是內地的導游，叫於江，這次我帶領了個旅遊團到香港來旅遊，聽說您的大酒店環境舒適，服務周到，我們想住你們酒店。」 劉建明先生連忙熱情地說：「歡迎，歡迎，歡迎光臨，不知貴團一共有多少人？」 「人嘛，還可以，是個大團。」 劉建明先生心裡一陣驚喜：一個大團，又一筆大生意，真是太好了。作為一名導游，於江看出劉建明先生的心思，他記上心來，慢條斯理的說：「先生，如果你能算出我們團的人數，我們就住您們大酒店了。」 「您請說吧。」劉建明先生自信的說。 「如果我把我的團平均分成四組，結果多出一個人，再把每小組平均分成四份，結果又多出一個人，再把分成的四個小組平均分成四份，結果又多出一個人，當然，也包括我，請問我們至少有多少人？」 「一共多少呢？」劉建明先生馬上思考起來，他一定要接下這筆生意，「沒有具體的數字，應該如何下手呢？」他不愧是精明的生意人，很快就知道了答案：「至少八十五人，對不對？」 於江先生高興地說：「一點都不錯，就是八十五個人。請說說你是怎麼算的？」 「人數最少的情況下是最後一次四等分時，每份為一人，由此推理得到：第三次分之前有1×4+1=5（人），第二次分之前有5×4+1=21(人)，第一次分之前有21×4+1=85(人)」 「好，我們今天就住這里了。」 「那你們有多少男的和女的？」 「有55個男的，30個女的。」 「我們這兒現在只有11人的房間，7人、5人的房間，你們想怎麼住？」 「當然是先生您給安排了，但必須男女分開，也不能有空床位。」 又出了個題目，劉建明還從沒碰到過這樣的客人，他只好又得花一番心思了。冥思苦想之後，他終於得出了最佳方案：男的兩間11人房間，四間7人房間，一間5人房間；女的一間11人房間，兩間7人房間，一間5人的，一共11間。於江先生看了他的安排後，非常滿意，馬上辦理了住宿手續。一樁大生意做成了，雖然復雜了點，但劉建明先生心裡還是十分高興的。

④ 你還知道哪些古今名外關於四捨五入法的歷史 數學題

四捨五入簡單的想法是讓舍和入的可能性都是1/2.
0～9中間一分，就得到5了。版

具體的來說，你權可以把舍掉的部分當作誤差。誤差分析是後面數值計算/計算方法課程中具體講。簡單的說，舍入方法不應該導致舍入後計算，一步步的會誤差越來越大，我們總希望舍入後的簡化計算也能夠得到比較精確的結果。

如你所說，四捨五入不是唯一的方法，這里還有"四捨六入五留雙"的方法

⑤ 四捨五入法的歷史

在古代，人們很早就運用「四捨五入」這一方法了。

中國發展
我國公元前2世紀的《淮南子》一書就用12個整數表示一2個律管的長度。書中假定黃鍾律管的長度是81，那麼…，把應鍾七2（2/4)進作43；……；中呂59(2039/2187)進作60；這些都是採用四捨五入的方法來寫成整數的。
《九章算術》里也採用「四捨五入」的方法，在用比例法求各縣應出的車輛時，因為車輛是整數，他們就採用四捨五入的方法對演算結果加以處理。
公元237年三國魏國的楊偉編寫「景初歷」時，已把這種四捨五入法作了明確的記載：「半法以上排成一，不滿半法廢棄之。」法在這里指的是分母，意思是說，分子大於分母一半的分數可進1位，否則就舍棄不進位。
公元604年的"皇極歷」出現後，四捨五入的表示法更加精確：「半以上為時，以下為退，退以配前為強，進以配後為弱」在「皇極歷」中，求近似值如果進一位或退一位，一般在這個數字後面寫個「強」或「弱」字，意思就表明它比所記的這個數字多或不足，這種四捨五入法，完全的相同。
在計算近似值時，除了用四捨五入法以外，還有其他方法。《九章算術》里已經出現了開方和近似公式，但是這個公式的誤差較大。到了《孫子算經》中，採用了新的近似值的計演算法——不加借演算法公式，到了《五經算術》和《張邱建算經》中，又提出了一個更加精確的計算近似值的公式——加借演算法公式。而印度的開方方法與我國基本相似，但是比我國要晚500多年。

國外發展
在西方，有關近似值的演算法應該首扒歐幾里得的除法率。它是利用強弱二率來計算近似數值的，但是他的這一演算法我國南北朝時的何承天也已經獨立地使用過，只不過比歐幾里得的要晚幾百年。
另外，計算近似值的方法——內插法也是我國最早發現的。內插法主要運用在函數上。用現代數學語言表示為：已知函數f(x)在自變數是X1,X2,…Xn時的對應值是f(X1),f(x2)…F（Xn),求Xi和Xi+1之間的函數值的方法，叫做內插法。如果Xn是按等距離變化的，則叫作自變數等距離內插法；如果Xn是按不等距離變化的，就叫作自變數不等距離內插法。這種方法在《九章算術》里的盈不足章里就有初步的應用，主要應用到解一次方程上，稱之為直線內插法。
公元206年，數學家劉洪第一次明確地提出了內插法的方法，到了公元晝焯提出了等間距二次內插法公式並且首次把內插法由直線應用到曲線上。《隋書·律歷志》對此作了明確的記載。
公元527年，唐朝天文學家僧一行在編制《大衍歷法》時，經過認真研究，發現太陽在黃道上的視運動速度不是均勻不變的，而是時快時慢，冬至時最快，以後漸慢，到春分速度平均，夏至最慢，夏至後則相反。根據這一原理，他把一年分為四段，秋分到冬至，冬至到春分都是88.89天，春分到夏至、夏至到秋分都是93.75天，在求太陽經得度數時，由於兩個節氣間的時間是一個變數，所以他創立了自變數「不等間距二次內手法公式」。運用這一公式，計算結果就更加精確了。
在歐洲，內插法公式是著名的科學家牛頓提出來的，最早見於1687年出版的《自然哲學的數學原理》一書中，所以西方把這一公式叫做「牛頓內插公式」。其實，它比我國劉焯的內插法要晚1000多年了。

四捨五入法：在取小數近似數的時候，如果尾數的最高位數字是4或者比4小，就把尾數去掉。如果尾數的最高位數是5或者比5大，就把尾數捨去並且在它的前一位進"1",這種取近似數的方法叫做四捨五入法。

⑥ 作文冊上寄言作文

這邊有一些習題、可以做一做、另外我再給你提供一些資料、絕對考試夠用。一、 積累與運用（55分）1、看拼音寫詞語，並按後面的要求做題。（10分）kang kai zu nao yan jun shang xin yue mu bo lan zhuang kuo zhan ding jie tie（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（1）、整體認讀的字： （2）、讀平舌音的字：2、選擇正確的讀音(在正確的讀音上打「√」)。（5分）膝蓋(xi qi) 露骨(lu lou) 相稱(cheng chen) 動彈( dan tan) 殲滅(qian jian)厭惡 (wu e) 號 叫(hao hao) 開鑿(zao zuo) 漲涌(zhang zhang) 強迫（qiang qiang)3、 改正錯別字。（6分）無精打彩（ ） 留光溢彩（ ） 精兵簡正（ ） 困或不解（ ）服荊請罪（ ） 初出矛廬（ ） 湛測路線（ ） 理志氣狀（ ）神彩奕奕（ ） 濃裝淡抹（ ） 汗流夾背（ ） 顧名思意（ ）4、成語是祖國語言文字中的瑰寶，六年了你究竟掌握了多少，按要求或者照樣子寫出來。（12分）（1）、出自歷史故事的成語： 、 、 。（2）、表現人物品質的成語： 、 、 。（3）、樣子：書聲朗朗 、 、 。（4）、樣子：光亮——亮光 、 、 。5、精彩回憶。（12分）（1）、在課文中有許多能給你的做人、處事、生活等方面有啟發的句子，摘抄一句寫下來。（2分）（2）、你的作文中多次出現你的神來之筆或優美的片斷，回想一下，寫下幾句來。（2分）（3）、六年來，哪一句名言或者格言一直激勵著你努力學習。（2分）（4）、《鄭人買履》中的那個人「寧信度，無自信也。」談談你對這個人的看法。（2分）（5）、寫一幅含有比喻手法的對聯。（2分）（6）、從下列詩人中選一位你佩服的，並且默寫出他的一首詩詞。（2分）（毛澤東、李白、杜甫、白居易、陸游、王昌齡、蘇軾）， 。 ， 。6、實踐與運用（10分）（1）、明天，我們就要畢業。你對母校、老師、同學最想說的話是什麼？（2分）（2）、寫一句很幽默的諺語或者歇後語。（2分）（3）、請以「安全」為內容，寫一條廣告語。要求語言簡明，琅琅上口。（2分）（4）、以「關愛」開頭，仿寫兩個句子。要求與例句字數相等，格式相同。（4分）例：關愛是一句問候，給人春天的溫暖。 關愛是一個眼神，給人無聲的祝福。 。。二、閱讀理解（30分）（一）、讀《第一聲喝彩》，完成文後問題。① 我家附近有戶帶院子的普通住家，女主人拖兒帶女，有點早衰。她家的院子里種滿了花，有時女主人就采些花插在一個水桶里在門口出售。我曾在那兒買過大紅的康乃馨、黃色的玫瑰，她把花束遞過來時，我能看見她那雙粗糙的花農的手。② 有一天黃昏，我路過那兒，看見院子里有兩株玫瑰開的十在燦爛。它們的花辨紅得像火焰，我指著他們說想要。女主人搖搖頭，說每年最好的兩朵玫瑰她都要彩摘（zai zhai）下來寄給遠方的兩個女兒。女主人的丈夫是個老實巴交的人，他絮絮叨叨地埋（mai man）怨妻子太落五，認為還不如賣掉實會，寄一包玫瑰花給女兒毫無意思。可女主人執拗地搖搖頭，眼裡閃過與她年齡不相稱的羞怯。③ 翌日清早，我路過那個鮮花盛開的院子，女主人正守著那兩枝挑出的紅玫瑰，一臉的慈愛，那種真情流露有一種晶瑩剔透的美麗。我忍不住告訴她：我被感動了，我正在心裡為她喝彩。④ 女主人很吃驚，微微開啟的唇中沒說出一個字，連老花眼鏡滑下來也沒發現。然後，她再見到我時，眼裡充滿親切的神情。有一次她一定要送我一束黃玫瑰，說：「從來沒人這么說過我。」我回家把玫瑰數了數，一共十朵，我把其中的一朵送給樓下的漂亮女孩，剩餘九朵插入花瓶。那九朵玫瑰代表著我內心的祈盼：讓我們每個人的生活中都有地久天長的喝彩聲。因為我深知，每一聲喝彩對一個人意味著什麼。‖⑤ 在生活的長河裡徜徉，誰都會有拿不準的時候，感覺自己沒分量，快被命運沖走，若是此時傳來一個振奮的聲音，也許這個人就會成為一座大山。也有人將人生比作球賽，若兩旁沒有真誠的喝彩，這場球賽如何精彩得了！記得我在念初中時有過一個同桌，她牙齒長歪了，說話愛像男生那麼罵罵咧咧，打蚊子像拍手鼓掌一樣噼啪作響。（）我不喜歡她的粗魯，（ ）我們兩個有過相互肩碰肩坐著卻一連半個月沒開口說話的紀錄。⑥ 在一次作文評比中，我的一篇精心之作沒評上獎，名落孫山，我為此心灰意冷，帶著一種挫折感想把那篇作文撕成碎片。這時，我那位假小子同桌忽然發出憤怒的聲音，她說那篇作文寫得很棒，誰撕它誰是有眼無珠。⑦ 她其實是在說反話表示對我的喝彩。那是我寫作生涯中第一位喝彩者，那一聲叫好等於是拉了我一把，記得當時我流出了淚水。⑧ 那位同桌後來仍(ren ren)然不改好（hao hao）戰的脾氣，我倆也時常有口角，相互挑(tiao tiao)戰，耿耿於懷。( )我至今難忘這個人 因為她的第一聲喝(he he)彩就像一瓢生命之水 使我心中差點枯萎的理想種子重新發芽 長葉 開花 結果 而且當我回首往事時 都會遺憾當時為何不待她更溫和一些 因為她是我生活中的一道明媚的陽光 ‖⑨ 也時常有人跑來謝我，說是我的某一句肯定的話，使他眼前豁亮了。其實，我早忘了曾為他喝過彩。不過，那也無妨，當我們看到別人生命中的亮色，不妨就大聲喝彩。這樣( )使對方變得完美，生活充滿愛，( )使我們的心靈變得博大。因為( )誠實而有熱忱的人( )會由衷地為別人喝彩。‖1、給文中加點的字選擇正確的讀音，打上「V」（3分）2、在文中的括弧內填上合適的關聯詞語（2分）。3、改正文中第2節中的錯別字，先圈出來，再改在橫線上（3分）：4、 給第8節空白處加上標點（3分）。5、寫出下列詞語的近義詞（2分）：熱忱（ ）執拗（ ）6、寫出下列詞語的近義詞（2分）：博大（ ）粗魯（ ）7、結合上下文理解詞語（4分）耿耿於懷----名落孫山----8、認真讀第5節，說說這節開頭的話在文中起什麼作用？（3分）9、第2節中寫女主人每年都要摘下最好的玫瑰花寄給遠方的女兒，而她的丈夫卻覺得寄花給女兒毫無意思。你是贊成女主人的做法呢，還是贊成她丈夫的觀點？請簡要說明理由。（3分）10、你怎麼理解「她是我生活中的一道明媚的陽光」在文中的含義？（3分）11、 根據分好的段落，寫出第二段的大意（2分）。三、習作與表達（35分）「把握生命里的每一分鍾，全力以赴我們心中的夢，不經歷風雨，怎麼見彩虹，沒有人能隨隨便便成功……」這是大家熟悉的旋律《真心英雄》中的歌詞，當你唱起這首歌時，你會想起些什麼？以此為內容，寫一篇400字以上的記敘文，題目自擬，要求事例具體，有條理，語句流暢，寫出自己的真情實感。第二學期六年級升初中模擬試卷二、 選擇題（把正確答案的序號寫在後面的括弧里）（每小題1分共6分）如果a÷7/8=b×7/8(ab都是自然數)，那麼（ ）。[ ①a>b ②a=b ③ a<b ]2、在自然數中，凡是5的倍數（ ）[ ①一定是質數 ② 一定是合數 ③可能是質數，也可能是合數]3、小麥的出粉率一定，小麥的重量和磨成的麵粉的重量（ ）[ ①成反比例 ②成正比例 ③不成比例 ]4、一個比的前項是8，如果前項增加16，要使比值不變，後項應該（ ）。[ ①增加16 ②乘以2 ③除以1/3 ]5一個三角形的三個角中最大是89度，這個三角形是（ ）。[ ①銳角三角形 ②直角三角形 ③鈍角三角形 ]6、一個圓柱體，如果它的底面直徑擴大2倍，高不變，那麼它的體積擴大（ ）倍。[ ① 2 ② 4 ③ 6 ]二、填空題（1—9題每題2分，10—11每題4分）（共26分）。1、二千零四十萬七千寫作（ ），四捨五入到萬位，約是（ ）萬。2、68個月=（ ）年（ ）個月 4升20毫升=（ ）立方分米( )3、0.6:( )= 9.6÷( )=1.2= 1 5 =( )%4、自然數a除自然數b，商是18，a與b的最小公倍數是（ ）。5、在比例尺是1 ：50000的圖紙上，量得兩點之間的距離是12厘米，這兩點的實際距離是（ ）千米。6、在一個比例里，已知兩個外項互為倒數，其中一個內項是最小的質數，另一個內項是（ ）。7、一個圓柱體和一個圓錐體等底等高，如果它們的體積相差32立方分米，那麼圓錐體的體積為（ ）立方厘米。8、從168里連續減去12，減了（ ）次後，結果是12。9一根鋼材長5米，把它鋸成每段長50厘米，需要 3/5小時，如果鋸成每段長100厘米的鋼段，需要（ ）小時。10、一個長方體木料的長和寬都是4分米，高是8分米，這根木料的體積是（ ）；如果把這根木料鋸成兩個正方體，那麼這兩個正方體的表面積的和是（ ）。11、一個長方形的面積是210平方厘米，它的長和寬是兩個連續的自然數，這個長方形的周長是（ ）。三、操作與計算：（15分）1、要求出環形的面積，請量出右圖有關的數據，並計算出來。下表是甲乙丙三個長方體木塊的長、寬、高的數據（單位：厘米）。把這三塊木塊拼成一個長方體，有多種拼法。請你把其中的一種拼法所得的長方體有關數據填在下表。四、計算題：（18分）（另附）五、應用題：（35分）1、只列式不計算。（9分）某機關精簡後有工作人員75人，比原來少45人，精簡了百分之幾？甲乙兩地相距405千米。一輛汽車從甲地開往乙地，4小時行駛了180千米。照這樣的速度，再行駛多少小時，這輛汽車就可以到達乙地？壓路機的滾筒是一個圓柱體。滾筒直徑⒈2米，長⒈5米。現在滾筒向前滾動120周，被壓路面的面積是多少？（π取3.14）2．某廠生產一批水泥，原計劃每天生產150噸，可以按時完成任務。實際每天增產30噸，結果只用25天就完成了任務。原計劃完成生產任務需要多少天？（用比例解）（4分）3．加工一批零件，甲乙合作5小時完成，甲獨做9形式完成。已知甲每小時比乙多加工2個零件，這批零件共有多少個？（4分）4．體育場買來16個籃球和12個足球，共付出760元。已知籃球與足球的單價比是5：6，體育場買籃球和足球各付出多少元？（6分）5．某商店購進一批皮涼鞋，每雙售出價比購進價多15%。如果全部賣出，則可獲利120元；如果只賣80雙，則差64元才夠成本。皮涼鞋的購進價每雙多少元？（6分）6．張師傅要利用兩張鐵皮（見下圖）做一個圓柱體，選用其中一張剪出兩個底面，然後用另一張做側面。要求做成的圓柱的體積盡可能大，那麼張師傅做成的這個圓柱體的表面積是多少？體積是多少？（不考慮接縫，π取⒊14）（6分）一 小學課本中出現的成語第一冊五光十色 紅日東升 秋高氣爽 窗明幾凈 書聲琅琅第二冊歡聲雷動 春色滿園 欣喜若狂 載歌載舞 燈火輝煌 春暖花開春光明媚 春意盎然 興致勃勃 精衛填海 愚公移山 百折不回勇往直前 骨肉之情 痛癢相關 情深似海 恩重如山 循序漸進由淺入深 日積月累 溫故知新 漫山遍野 綠葉成陰 天長地久樹大根深 人無遠慮 必有近憂 有備無患 防患未然 臨危不懼多謀善斷 從容不迫 方寸不亂第三冊金風送爽 雁過留聲 秋色宜人 天朗氣清 人山人海 四面八方五顏六色 千言萬語 日月如梭 光陰似箭 寒來暑往 星移物換風吹草動 雨過天晴 瓜熟蒂落 水到渠成 人外有人 天外有天學無止境 一往無前 滴水成冰 地凍天寒 鵝毛大雪 雪兆豐年勤學苦練 千辛萬苦 萬水千山 勤能補拙 笨鳥先飛 人一己百奮起直追 三五成群 無憂無慮 寧折不彎 義正辭嚴 威武不屈大義凜然 連綿起伏 滿面紅光 火樹銀花 數不勝數 燈火通明觀者如堵第四冊張燈結綵 歡聚一堂 普天同慶 喜氣洋洋 百花盛開 爭奇斗艷五彩繽紛 色色俱全 得意洋洋 天長地久 狐假虎威 神氣活現半信半疑 東張西望 跋山涉水 餐風飲露 水送山迎 賞心悅目生機勃勃 寒冬臘月 盛夏酷暑 起早貪黑 心狠手辣 腰酸背痛高山深澗 日思夜想 高聳入雲 舐犢之情 烏鳥私情 天倫之樂其樂無窮 摩拳擦掌 生龍活虎 身強力壯 銅筋鐵骨 專心致志聚精會神 一本正經 無可奈何 莘莘學子 立雪求道 春風化雨孺子可教 色彩斑斕 感人肺腑 可歌可泣 艱苦卓絕 驚天動地披星戴月 流星趕月 眾星捧月 烘雲托月第五冊驕陽似火 驚濤拍岸 意味深長 形態各異 一帆風順 湖光山色草長鶯飛 根深蒂固 澆樹澆根 根深葉茂 葉落歸根 一碧如洗熱鬧非凡 秀美典雅 心曠神怡 高堂廣廈 玉宇瓊樓 錯落有致曲徑通幽 千岩競秀 萬壑爭流 目不暇接 美不勝收 興風作浪胡作非為 雛鷹展翅 老馬識途 魚貫而入 傾巢而出 雞飛狗跳狼奔豕突 群龍無首 狡兔三窟 萬般無奈 轉弱為強 忍辱負重以屈求伸 發奮圖強 救亡圖存 卧薪嘗膽 催人奮進 羽翼豐滿報仇雪恨 舉世聞名 琳琅滿目 人流如潮 摩天大廈 鱗次櫛比生機勃勃 鬱郁蔥蔥 馳名中外 大街小巷 人頭攢動 風馳電掣車水馬龍 華燈初上 流光溢彩 美輪美奐 巧奪天工 刨根問底氣勢洶洶 不由分說 蠻不講理 一擁而上 自由自在 無影無蹤發人深省 丟三落四 親密無間 參差不齊 和風細雨 春風化雨呼風喚雨 櫛風沐雨 未風先雨 見風是雨 凄風苦雨 暴風驟雨經久不息 蜂擁而至 埋頭苦幹 一無所獲 戎馬一生 身經百戰刮骨療毒 傳為美談 約法三章 秋毫無犯 運籌帷幄 好謀善斷扶老攜幼 興高采烈 天各一方 思緒萬千 學海無涯 書山有路九牛一毛 滄海一粟 孜孜以求 全力以赴 百尺竿頭 更進一步第六冊連綿起伏 星羅棋布 心曠神怡 千姿百態 變幻無常 瞬息萬變一瀉千里 流連忘返 雲遮霧罩 氣象萬千 風雲變幻 奇峰異嶺若隱若現 騰雲駕霧 飄飄欲仙 白雲蒼狗 瞬息萬變 氣喘吁吁大汗淋漓 不知所措 有利可圖 有機可乘 有根有底 有始有終有口難言 有恃無恐 有求必應 在志竟成 熱火朝天 胸有成竹風華正茂 出類拔萃 才思敏捷 後生可畏 文思如泉 手不停揮筆下生花 力透紙背 束手就擒 翩翩起舞 亭亭玉立 大腹便便美妙絕倫 爐火純青 活靈活現 栩栩如生 夢筆生花 渾然天成斗酒百篇 鬼斧神工 無邊無際 鋪天蓋地 暴跳如雷 談笑風生沙漠之舟 自強不息 忍辱負重 始終如一 飛沙走石 志在千里義無反顧 堅定不移 小心翼翼 七嘴八舌 成千上萬 坐觀成敗按兵不動 操之過急 輕舉妄動 興風作浪 蠢蠢欲動 雷厲風行聞風而動 千奇百怪 廢然大物 望而生畏 展翅高飛 竊竊私語翻山越嶺 披荊斬棘 千辛萬苦 煙波浩渺 一碧萬頃 遊人如織談笑風生 一帆風順 風平浪靜 鷗水相依 海波不驚 筋疲力盡興致勃勃 喜笑眼開 揠苗助長 杯弓蛇影 螳螂捕蟬 鷸蚌相爭鄭人買履 葉公好龍 狐假虎威 黔驢技窮第七冊皓月當空 萬里無雲 手足情深 形影不離 十全十美 悲歡離合陰晴圓缺 心緒不寧 井井有條 羊腸小道 文思敏捷 聰明過人青出於藍 一鳴驚人 桃李爭妍 後繼有人 十年樹木 百年樹人雕梁畫棟 永垂不朽 花團錦簇 奼紫嫣紅 五彩繽紛 勇往直前水泄不通 震驚中外 以身許國 碧雪丹心 疾惡如仇 大義滅親敢怒敢言 憂國憂民 橫眉冷對 浩氣長存 晶瑩剔透 林深葉茂若無其事 詩情畫意 異獸珍禽 古木參天 憨態可掬 湖光山色人間天堂 明月清風 桂子飄香 水光接天 相得益彰 江山如畫魚米之鄉 開天闢地 筋疲力盡 縱橫交錯 大發雷霆 懸崖絕壁混沌不分 昏天黑地 大刀闊斧 開天闢地 與日俱增 頂天立地變化多端 改天換地 滾瓜爛熟 名列前茅 長年累月 乘風破浪豐富多彩 息息相關 學富五車 滿腹經綸 學貫中西 博古通今功成名就 著作等身 溫文爾雅 文質彬彬 背信棄義 恩將仇報見利忘義 知恩圖報 肝膽相照 開誠相見 同舟共濟 心照不宣志同道合 親密無間 榮辱與共 唇亡齒寒 萬紫千紅 抑揚頓挫開卷有益 欣欣向榮 春滿人間 千帆競發 萬馬奔騰 六畜興旺五穀豐登 國泰民安 人壽年豐第八冊歡聲笑語 翩翩起舞 春深似海 風月無邊 世外桃源 山外有山飛瀑流泉 古木參天 詩情畫意 蔚為壯觀 循規蹈矩 鮮為人知微不足道 漫山遍野 輕而易舉 淺嘗輒止 囫圇吞棗 浮光掠影不甚了了 天道酬勤 熟能生巧 尋根問底 無所不曉 三顧茅廬誠心誠意 青翠欲滴 茅塞頓開 秀麗宜人 群雄紛爭 蜿蜒起伏心滿意足 恍然大悟 無可奈何 日夜操勞 初出茅廬 才華橫溢料事如神 膽大心細 鞠躬盡瘁 而後已 獨木難支 回天無力萬事俱備 只欠東風 身先士卒 斬釘截鐵 聲色俱厲 心甘情願聚精會神 白衣天使 玉潔冰清 救扶傷 處變不驚 萬眾一心眾志成城 含辛茹苦 捨生忘 束手就擒 目瞪口呆 肝膽俱裂眼花繚亂 倦鳥知返 成群結隊 一唱一和 呼朋引伴 歡呼雀躍如痴如醉 夜深人靜 昏昏欲睡 滔滔不絕 一瀉千里 流連忘返不辭而別 奄奄一息 慕名而來 星羅棋布 不毛之地 縱橫交錯枯枝敗葉 欲言又止 吞吞吐吐 閃爍其詞 支支吾吾 口若懸河妙語連珠 高談闊論 眉飛色舞 萬馬奔騰 膽戰心驚 提心吊膽專心致志 驚濤駭浪 繼往開來 革故鼎新 一衣帶水 以德為鄰惟才是舉 知人善任 科教興國 與時俱進第九冊娓娓動聽 身臨其境 戛然而止 引人入勝 堅忍不拔 怒氣沖沖滿載而歸 指手畫腳 繪聲繪色 迅雷不及掩耳 名副其實兇相畢露 金蟬脫殼 枝繁葉茂 依依不捨 自相矛盾 張口結舌畫龍點睛 張牙舞爪 驚嘆不已 猶豫不決 奸詐貪婪 翻箱倒櫃迫不及待 連估帶猜 攔路虎 奔騰不息 波翻浪涌 奼紫嫣紅軒然大波 刻舟求劍 守株待兔 螳臂當車 濫竽充數 買櫝還珠東施效顰 邯鄲學步 金碧輝煌 卧薪嘗膽 首屈一指 川流不息飽經風霜 情有獨鍾 氣勢非凡 山回谷應 神態各異 惟妙惟肖精妙絕倫 引人注目 豐富多彩 斷崖絕壁 威風凜凜 嘖嘖贊嘆腐敗無能 冷嘲熱諷 怒發沖冠 無稽之談 安然無恙 不足為奇欣喜若狂 混為一談 博覽群書 鴻篇巨制 家徒四壁 化為烏有年老體弱 奮筆疾書 名垂青史 滴水穿石 鍥而不舍 微不足道翻山越嶺 孜孜不倦 堅持不懈 爐火純青 持之以恆 三心二意半途而廢 日雕月琢 依草附木 措手不及 譽滿天下 膾炙人口哀鴻遍野 妻離子散 逆來順受 官逼民反 忍無可忍 逼上樑山劫富濟貧 鋌而走險 兵來將擋 水來土掩 替天行道 志存高遠第十冊枝繁葉茂 荒山野嶺 成千盈百 筆墨紙硯 冰清玉潔 左顧右盼東張西望 高瞻遠矚 睹物思人 一覽無余 面面相覷 虎視眈眈登高眺遠 風流瀟灑 氣宇軒昂 溫文爾雅 儀態萬方 神采奕奕滿面紅光 威風凜凜 相貌堂堂 風度翩翩 落落大方 處之泰然習以為常 有聲有色 前所未有 如飢似渴 夜以繼日 不屈不撓月光如銀 飽經風霜 委婉連綿 勢不可當 恩重如山 人山人海扶老攜幼 名揚海外 鎮定自若 嚴陣以待 化險為夷 浩如煙海一目十行 走馬觀花 令出如山 振臂一呼 浩浩盪盪 絡繹於途驚濤駭浪 水土不服 講和通好 觀風問俗 奇珍異寶 互通有無五湖四海 心悅誠服 舉世無雙 南征北戰 所向披靡 昂首挺胸久經沙場 躍躍欲試 惟妙惟肖 絕無僅有 若有所思 舉世無雙山清水秀 風景如畫 街頭巷尾 莫名其妙 一本正經 躡手躡腳豁然開朗 高深莫測 冷不丁 一塌糊塗 手把手 頭頭是道娓娓而談 信口開河 誇誇其談 理直氣壯 侃侃而談 胡編亂造無稽之談 海闊天空 無所不談 拾人牙慧 老生常談 飢寒交迫燃眉之急 同甘共苦 奔騰不息 日夜兼程 氣壯山河 驚心動魄劈波斬浪 搖搖欲墜 夜深人靜 不假思索 一元復始 萬象更新桃紅柳綠 芳草如茵 驕陽似火 大雨傾盆 金風送爽 萬里無雲風雨交加 寒氣襲人 歲月如流 一刻千金 滴水成河 積水成淵細水長流 飲水思源第十一冊銀裝素裹 清奇俊秀 濃妝淡抹 雲霧飄渺 波瀾壯闊 光潔絢麗天工巧奪 慷慨激昂 負隅頑抗 驚恐萬狀 喜出望外 載歌載舞橫行霸道 悲憤欲絕 與世長辭 負荊請罪 針鋒相對 唇槍舌劍寸步不讓 深明大義 寬容大度 一窩蜂 不可開交 井然有序天經地義 潸然淚下 逆境成才 嗷嗷待哺 成年累月 惴惴不安大名鼎鼎 寥寥無幾 節衣縮食 孜孜不倦 枉費心血 脫穎而出要強好勝 齜牙咧嘴 神秘莫測 頂禮膜拜 眾星捧月 鴉雀無聲香客如流 鶴立雞群 芸芸眾生 水深龍多 心靈手巧 熟能生巧暴跳如雷 心急如焚 戛然而止 生旦凈丑 喜聞樂見 粉墨登場鑼鼓喧天 唱念做打 有板有眼 餘音繞梁 字正腔圓 惟妙惟肖活靈活現 感人肺腑 動人心弦 廣袤無垠 望而生畏 不可思議名貫古今 婀娜多姿 風情萬種 艱苦卓絕 一碧千里 翠色慾流悄無聲息 銷聲匿跡 顛沛流離 漂泊不定 爭先恐後 劈波斬浪魂牽夢繞 廣闊無垠 無影無蹤 五彩繽紛 日新月異 瞬息萬變相輔相成 九霄雲外 回腸盪氣 五花八門 形形色色 層出不窮良師益友第十二冊美妙絕倫 挺拔俊秀 赤朱丹彤 碩大無朋 氣勢洶洶 前赴後繼鍥而不舍 蔚為壯觀 崇山峻嶺 水平如鏡 如痴如醉 萬家燈火變化多端 寒冬臘月 北國風光 風刀霜劍 塞外邊疆 漫天飛舞紛紛揚揚 銀裝素裹 雪照雲光 狂風暴雪 雪上加霜 風卷殘雲神清氣爽 萬籟俱寂 蓄謀已久 嚴詞拒絕 惱羞成怒 眾寡懸殊同仇敵愾 人仰馬翻 震耳欲聾 哭爹喊娘 猝不及防 鬼哭狼嚎抱頭鼠竄 成群結隊 如火如荼 至仁至義 螳螂捕蟬 不堪設想自由自在 恍然大悟 騰雲駕霧 千變萬化 大顯神通 明察秋毫火眼金睛 除惡務盡 天下太平 望洋興嘆 喜怒無常 大顯神威顧名思義 卓有成效 氣喘吁吁 大汗淋漓 望而卻步 半途而廢炯炯有神 豁達開朗 如夢初醒 水滴石穿 一心一意 感激涕零百感交集 匪夷所思 時光荏苒 白駒過隙 鑒往如來 莫衷一是迷途知返 恍如隔世 玉琢冰雕 迫不及待 美不勝收 萬紫千紅迎風吐艷 直截了當 一無所獲 滔滔不絕 桃紅柳綠 意味深長司空見慣 深思熟慮 從容不迫 溫文爾雅 側耳傾聽 手舞足蹈窗明幾凈 五彩斑斕 天真爛漫 博大精深 茁壯成長 參天大樹學而不厭 苦心孤詣 聞過則喜 見賢思齊 有教無類 不偏不倚誨人不倦 樂此不疲 托物言志 喻之以理 逝者如斯 川流不息

⑦ 數學家的小故事 20字 5篇

數學陳景潤的小故事數學家陳景潤邊思考問題邊走路，撞到一棵樹幹上，頭也不抬說：「對不起、對不起。」繼續思考。

數學家魯道夫的小故事16世紀德國數學家魯道夫，花了畢生精力，把圓周率算到小數後35位，後人稱之為魯道夫數，他死後別人便把這個數刻到他的墓碑上。

數學家雅谷伯努利的小故事瑞士數學家雅谷伯努利，生前對螺線（被譽為生命之線）有研究，他死之後，墓碑上
就刻著一條對數螺線，同時碑文上還寫著：「我雖然改變了，但卻和原來一樣」。這是一句既刻劃螺線性質又象徵他對數學熱愛的雙關語

1.數學家高斯在高中時，每天晚上老師都會給他一兩個比較難的題目讓他去練，但他基本上都能很快解決，但是一天，老師給了一個題，他用了一個晚上才做出來，後來到學校一問老師，才知道，那個題目是老師不小心夾進去的，那是個世界上的數學難題，已經困擾了數學家100多年了。

2.還是高斯，小學時，老師為了懲罰學生，讓他們計算1一直加到100，在別人都拚命加的時候，高斯採用數字首尾想家都等於101的方法很快算了出來。

3.馮卡門，小時候他在地上畫畫玩，他父親為了刁難他，問他12X12等於幾，馮卡門不假思索的就給出了答案，父親又問33X56等於幾，他依然不假思索的給出了答案，最後父親有些氣急敗壞的問道256X123等於幾，馮卡門也只是略微的想了一下就給出了答案。好像多餘20字，你稍微縮一縮應該就可以了

⑧ 有關數學的笑話故事

數學幽默笑話8則
職 業 特 點

三位科學家由倫敦去蘇格蘭參加會議，越過邊境不久，發現了一隻黑羊。 「真有意思，」天文學家談論道，「蘇格蘭的羊都是黑的。」 「這種推斷並不可靠，」物理學家應道，「我們只能得出這樣的結論：在蘇格蘭有一些羊是黑色的。」 邏輯學家馬上接著說：「我們真正把握的只不過是：在蘇格蘭至少有一個地方有至少一隻黑羊。」

數學家談戀愛

數學家同女朋友在公園漫步。女朋友問他：「我滿臉雀斑，你真的不介意？」數學家溫柔地回答：「絕對不！我生來最愛跟小數點打交道。」

量旗桿高度

一隊工程師在丈量一根旗桿的高度，他們只有一根皮尺，不好固定在旗桿上，因為皮尺總是落下來。一位數學家路過，拔出旗桿，很容易就量出了數據。他離開後，一位工程師對另一位說：「數學家總是這樣，我們要的是高度，他卻給我們長度！」

比酒
有倆人愛喝酒，一人愛喝老白乾，一人愛喝XO，一天倆人為了誰的酒烈而爭論不休，最後達成協議，抓倆耗子來灌酒，看到底誰的酒烈，結果給一隻黑的喝了XO,給白的一隻喝了老白乾。喝了之後，黑的倒下了，白的吱溜一聲竄了出去。喝XO那傢伙得意了，剛想損喝老白乾那人幾句，只見白的那隻耗子又竄了回來，手裡拿著半塊磚頭，站在屋子中央大喝一聲： 「貓在哪裡？」………… by 古劍秋

滿意
"喂,怎麼樣,弗瑞德利克,"父親問,"你的女老師滿意你嗎?"
"啊,是的,爸爸,十分滿意."
"你怎麼知道?是她親口對你說的?"
"當然,爸爸.前天她對我說:"要是所有的學生都象你這樣,我馬上就離開學校."這說明,我已經全學會了." .
成績單
「你的成績單在哪裡？」父親質問剛從學校回來的孩子。
「我把它借給湯姆，讓他嚇唬一下自己的父母！」

巧 解 定 義
一個學生請一位著名的經濟學家給「衰退、蕭條、恐慌」這幾個專用辭匯下個定義。專家笑道：「衰退時，人們需要把腰帶束緊，蕭條時，人們很難買到腰帶。當人們連褲子也穿不起時，恐慌就開始了。」

期末准備
話說有位學生在學期末准備預選下學期的課，
可是這次系統的內容卻不太一樣，其內容如下：
『XX大學你好，請輸入學號及按井號，退學按5、休學按6、復學按7』。
這位學生在好奇心的驅使下他按了『5』，這時只聽見系統回答『退學成功』。
這位學生頓時臉色大變，此時心中又浮現了另一個希望，剛剛不是有聽到復學按7嗎？於是他按下了『7』,只聽到系統回答：
『對不起，非本校學生不得使用本系統....』
有個從未管過自己孩子的統計學家，在一個星期六下午妻子要外出買東西時，勉強答應照看一下4個年幼好動的孩子。當妻子回家時，他交給妻子一張紙條，上寫：

「擦眼淚11次；系鞋帶15次；給每個孩子吹玩具氣球各5次，每個氣球的平均壽命10秒鍾；警告孩子不要橫穿馬路26次；孩子堅持要穿過馬路26次；我還想再過這樣的星期六0次。」

一位男教師對兩個吵鬧不休的女學生說：「兩個女人的聲音，猶如一千隻鴨子的叫聲。」

一會兒，教師的妻子來看望他。其中一個女學生趕來報告。「老師，門外有五百隻鴨子來看您。」

一名統計學家遇到一位數學家，統計學家調侃數學家說道：

你們不是說若X＝Y且Y＝Z，則X＝Z嗎！那麼想必你若是喜歡一個女孩，那麼那個女孩喜歡的男生你也會喜歡羅！？」

數學家想了一下反問道：

那麼你把左手放到一鍋一網路的開水中，右手放到一鍋零度的冰水裡想來也沒事吧！因為它們平均不過是五十度而已！」

有一對夫婦，實在是走頭無路，丈夫只好讓妻子去當阻街女郎。有一天，有位開著車的客人停在妻子的面前問：「上一次床要多少錢？」妻子就說：「請等一等。」於是就跑去問丈夫，丈夫說了：「3仟。」妻子跑回去告訴了客人價錢。客人說：「我身上沒帶太多錢，那幫我手淫要多少錢呢？」於是妻子又跑回問丈夫，丈夫說了：「1仟。」妻子又跑回去告訴了客人價錢。客人答應了，就從褲檔里拿出20公分長的生殖器官！！於是妻子跑去問了丈夫：「我們可不可以借他2仟塊。」

該錯誤來自微軟windows附帶的計算器（開始附件計算器）。
1. 當你嘗試用9216除以96並按下=按鈕時，計算器竟然沒有反應!!! 而9216除以97，98卻正常。
2. 還有一個錯誤，當你嘗試用24000除以96並按下=按鈕時，計算機竟然顯示出是你的名字！！！很是有趣……
1、無理算術
算術老師道：「這里有梨10隻，吃去了6隻，還剩多少？」一個貪食的學生答道：「我看把剩下的也一起吃掉吧。」
2、四捨五入
仔仔興高采烈地從學校里回來，問媽媽：「爸爸呢？」媽媽看到仔仔興奮的樣子，奇怪地問：「爸爸在家，你找爸爸做什麼？」「我向爸爸要5角錢。」 「為什麼？」媽媽問道。「在考數學以前，爸爸對我說『如果考了100分，就給我1元錢，考80分給8角。』今天，我數學考了45分。「仔仔回答說。媽媽吃驚地問：「什麼！數學才考45分？」仔仔得意地說：「是呀，數學上要4舍5入，因此，爸爸必須付5角錢。」
3、大寫
一位衣著時尚的女郎走進郵局匯款處，把匯款單填好後交給了營業員。營業員一看，把單退回說：「數字要大寫。」女郎頭一歪說：「大寫？格子這么小，叫我怎麼寫得大？」
4、不算錯
敏敏：「7+3=10，你怎麼寫成7+3=1呢？」寶寶：「只是末尾的0沒有寫而已嘛！」敏敏：「那就錯了！」寶寶說：「0不就是沒有的意思嗎。」
5、武則天
歷史課上，老師問道：「誰知道武則天是什麼人？」學生：「武則天是數學家，過五則添，就是發明四捨五入的那位大數學家。」
6、等車
「爸爸，4路車來了！」「傻瓜，那不是4路，是31路！」「老師說，3+1=4！」小男孩理直氣壯地說。
7、差別在此
方老師在數學課上問阿細：「一半和十六分之八有何分別？」阿細沒有回答。方老師說：「想一想，如果要你選擇半個橙和八塊十六分之一的橙子，你要哪一樣？」阿細：「我一定要一半。」「為什麼？」「橙子在分成十六分之一時已流去很多橙汁了，老師你說是不是？」
8、驗算
考試中某學生拿出骰子，搖出十道選擇題答案。
快結束時他突然又拿出來搖。
監考老師終於忍無可忍：「你在干什麼？」
學生答：「我在驗算。」
9、四捨五入
仔仔興高采烈地從學校里回來，問媽媽：「爸爸呢？」媽媽看到仔仔興奮的樣子，奇怪地問：「爸爸在家，你找爸爸做什麼？」「我向爸爸要5角錢。」「為什麼？」媽媽問道。
「在考數學以前，爸爸對我說『如果考了100分，就給我1元錢，考80分給8角。』今天，我數學考了45分。「仔仔回答說。
媽媽吃驚地問：「什麼！數學才考45分？」仔仔得意地說：「是呀，數學上要四捨五入，因此，爸爸必須付5角錢。」
10、乘法分配律老師發現一個學生在作業本上的姓名是：木（1+2+3）。
老師問："這是誰的作業本？"一個學生站起來："是我的！"老師："你叫什麼名字？"學生："木林森！"老師："那你怎麼把名字寫成這樣呢？"學生："我用的是乘法分配律！"
（^_^）

⑨ 古今名外關於 四捨五入 法的歷史有哪些

公元前二世來紀,<<淮南子>>一書已源記載有關四捨五入的用發,在此書中,作者以黃鍾律管為例,詳細地為我們記述了四捨五入的開端!
接下來,<<九章算術>>中也有關四捨五入的記載,作者在用比例法求各縣車輛,由於車整數!即多出便在生活中出現了捨去進一法!
大多數由於四捨五入的出現而開始普及!
公元237年三國時魏國楊偉編著<<景初歷>>一書也盡數詳明四捨五入一法!經考察確有記載!
公元604年皇極歷已更加完善這一法則!
通過時間的推移,幾千年,生活的實踐,生活的記載,人們逐漸公認接受了這一法則,!