吳姐姐講歷史故事第二冊

A. 我想問一下你吳姐姐講歷史第二冊每一個故事的內容是什麼

有很多很多的朝代 有唐朝 ～～～清朝～～～～

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D. 吳姐姐講歷史故事概括

內容簡介

本書內容上起遠古，下終明代中葉，作者選取這段漫長歷史中富於教益和人和事，以此為中心，寫成一系列輕松而富於情致的短篇故事。全書凡1075篇，200萬言，故事之間相互勾連，前後貫通，連綴起來，即成一部規模頗大的中國通史。

作者吳涵碧女士，台灣著名學者、作家，自上世紀八十年代起，以《吳姐姐講歷史故事》為題，在台灣《中華日報》、《國語日報》開辟專欄，連載歷史故事，每周一篇，21年從未間斷，本書即由這些專欄文章結集而成。

專欄讀者對象原定為青少年，卻得到成人和青少年的一致喜愛，這得益於其諸多特點：本書所采史實，皆出自信史，對流傳甚廣的野史及民間傳說，亦偶有采擇，然皆指明其非為史實，並以信史與之相對照。

所選史材避開艱深的歷史問題，選取其中意義淺白易懂，而又富於情趣的情節，務使讀者輕松明了其中要義；歷史故事標題皆富於意趣、親切可觀，內容富於情致、淺易暢曉，不以森然面目以待讀者；每篇故事皆兩千字以內，讀者略有空閑即可進入，開卷即有收獲。

吳姐姐一生埋首典籍，深知歷史的嚴肅性和學術性，講歷史故事時，不曾妄開言論，不曾逞才使氣，未曾沾染纖毫意識形態之論調。見解之持正，論史之謹慎，與中國歷代史家所恪守准則一脈相承。

所講故事當中，即使是對於殘暴的獨裁者，也不吝排列他們的善政和善行，指責與激賞、惡行與善政，並行不悖；吳姐姐希望讀者能放下成見，懂得正確全面的認識人和事物。

吳姐姐的最大目的，是希望本書能成為全家共讀的好書，行文之中，一敘一議，非惟富於趣味，亦極講求情致與見地，風流蘊籍，埋伏於輕松的歷史故事當中，抹平成人與孩子閱讀興趣的溝壑。

《吳姐姐講歷史故事》風行全台數十年，所獲獎項燦若繁星，讓一代台灣人獲得歷史的「故智」，讓台灣眾多的家庭，在輕松愉快的共讀之中，獲得家庭的溫愛。

(4)吳姐姐講歷史故事第二冊擴展閱讀

名家薦言

全神貫注，努力以赴

吳俊才（吳姐姐的父親，已故,台灣「中央日報」社長、政大教授）

《吳姐姐講歷史故事》出版之前，涵碧希望我在這一集的卷首寫幾句話，我滿心愉快的立刻答應了。

據我所知，像這樣性質的專欄，能夠在長達整整十年之久的時間里，每周一次，從不間斷，在報上連續刊出，實不多見。單憑這一份竭誠為讀者服務的敬業精神與耐力，已足令人激賞。

何況萬千讀者的回應，又是如何的持久而普遍。專集一集比一集暢銷，因而使本書早已成為家喻戶曉，不只是兒童而且也是成人所喜愛閱讀的優良讀物。

其次，我也想透露一個小小的秘密。當涵碧准備撰寫此一專欄前，曾在一次越洋電話中，征詢我的意見，可否為專欄取一個名字。她說打算為讀者每期講一次故事，而取材運筆，盡可能求實求真，至少做到「正史為憑」，絕不杜撰。

涵碧在大學先修歷史，後學新聞，既然有此決心，我相信她一定辦得到：以治史的精神來寫故事，所以就順口建議她的專欄為《吳姐姐講歷史故事》。她欣然接受了，也實行了，而且這十年來我也是每篇必讀的讀者，當然應該寫點讀後感。

尤其在講述有關南宋岳飛的故事。提起「盡忠報國」的岳飛，凡是南宋以後的中國人，真可以說是無人不知，無人不曉。岳飛在三十二歲時，感懷世局，寫的一首膾炙人口的《滿江紅》，一腔忠憤，壯懷激烈，不只使人追思景仰，更不知曾激起多少後代中華兒女，匡時報國奉獻犧牲的壯志豪情。

記得涵碧小時，最喜愛聽我講岳飛的故事，而我所講的則是根據《岳全傳》這部通俗小說。如今《吳姐姐講歷史故事》，以現代易懂流利文字，重寫這許多可歌可泣的史實，又作了不少考證的功夫。

例如原說岳家在岳飛襁褓中即系一門孤寡，實則岳飛所受教忠教孝長大成人，得力於他父親岳和的一手栽培之處甚多，並非完全為母親之調教。姚氏夫人曾為岳飛在背上用綉花針刺上「精忠報國」四字，其實，刺的是「盡忠」而非「精忠」二字。

涵碧為小讀者講故事而能如此謹慎將事，絕不是信手拈來隨意渲染，使得一些上了年紀的讀者，也能獲益不淺，其負責認真的態度與用功之勤，也是本書十年來深受各方重視的主要原因。

我的確知道涵碧在這十年之中，為了寫作歷史故事，真是全神貫注，努力以赴。她要從浩瀚的歷代史料中，去發掘引人入勝的題材，從許多交代不清、一團疑雲的民間傳說之中，勾畫出每一個故事的來龍去脈，而以娓娓動人的筆觸表達出來。

她必須不停地閱讀史書尋找資料，不斷地拜訪名師，請教專家，所以沒有假期與休閑。有一次因為從公車走下來跌傷了腳踝和右手，她還是忍痛寫作，不停地工作，因為每周到了截稿時限，是絕不能拖延的。

我想涵碧已是整個沉浸到了她所投入的寫作中，她筆下的那些歷史人物，似乎也都在鼓舞她，幫助她奮筆前行，而她又覺得有義務要將自身的感受忠實地、真切地傳遞給她所服務的讀者，哪怕在行家看來似乎微不足道的心得。

做為一個讀者，而又是涵碧的父親，我有時看到她在深夜燈影下依舊抖擻著精神在寫作，心中多次「叫停」，話到嘴邊，卻變成了慈愛的鼓勵。因為這正是她「並無所求，但望能有所奉獻於社會」的快樂時刻。

十年來，現在已寫到了南宋末年，尚有許多歷史故事要繼續的寫下去。我也像一般的讀者一樣，只希望她在大家的指導之下，能以更開闊愉快的心情，為我們講更多好聽的歷史故事。

參考資料來源：網路-吳姐姐講歷史故事

E. 吳姐姐講歷史故事的部分目錄

171 荒唐皇帝昭業 170 肚皮當箭靶 169 劉彧被稱為豬王 168 田園詩人陶淵明 167 劉裕做了皇帝 166 淝水之戰 165 謝安的沉著穩健 164 王羲之愛鵝 163 佛圖澄法力無邊 162 陶侃收集木屑 161「八達」荒唐的故事 160王導與王敦 159王與馬共天下 158西晉亡於無恥 157永嘉之禍與祖逖 156小小女英雄——荀灌 155賈後與八王之亂 153晉武帝選錯兒媳婦 154楊皇後與小楊皇後 152晉武帝君臣生活腐化 151周處除三害 150針灸專家皇甫謐 149美男子潘岳 148墮淚碑的故事 147不講理的孫皓 146李密孝順祖母 145王戎與李樹 144矯揉造作的竹林七賢 143酒鬼劉伶 142阮咸與豬同醉 141阮籍的故事 140司馬昭之心路人皆知 139阿斗樂不思蜀 138司馬懿演技精湛 137神童王粲 136泥土夾心門 135劉燁善於兩面討好 134曹植·甄後·《洛神賦》 133曹丕、曹植兄弟爭寵 132刮目相看吳下阿蒙 131華歆從小受不住誘惑 130 關雲長義薄雲天 129鞠躬盡瘁死而後已 128諸葛亮不濫用寬容 127孟獲服氣了 126諸葛亮的小故事 125周瑜絕對不小氣 124精彩激烈的赤壁之戰 123孔明的激將法 122重義氣的張飛與趙子龍 121禰衡擊鼓罵曹操 120諸葛孔明「隆中對」 119劉備怒打督郵 118兵變·人質·漢獻帝 117曹操從小奸詐 116 董卓與呂布 115神醫華佗 114一代才女蔡文姬 113董卓亂政 112袁紹 111昏君·奸宦·「黃巾」 110蔡伯喈被趙五娘的故事害慘了 109梁冀毒死漢質帝 108硬漢虞詡 107孔融「讓梨」以外的故事 106不怕死的士大夫 105外戚宦官小皇帝 104班超深入虎穴 103老當益壯的馬援 102董宣的脖子很硬 101坐失皇位的劉玄與劉盆子 100更始皇帝劉玄 99王莽的改革和失敗 98王莽的故事 97趙飛燕與溫柔鄉 96正史中的王昭君 95霍顯母女狼狽為奸 94許皇後遇害 93在監獄里長大的皇帝 92荒唐的劉賀 91五歲大的皇後 90漢武帝的愛情故事 89漢武帝與巫蠱案 88司馬遷忍辱發憤寫《史記》 87可敬的牧羊人——卜式 86蘇武的故事 85青年才俊霍去病 84主僕變成夫婦——衛青不平凡的經歷 83張騫出使西域 82李廣一箭射進了石頭 81朱買臣的故事 80司馬相如和卓文君 79滑稽有趣的東方朔 78周亞夫找不到筷子 77皇帝也會被擋駕？ 76下棋竟釀成大錯 75漢文帝中了新垣平的詭計 74緹縈救父 73少年才子——賈誼 72漢文帝的仁孝英明 71傑出的外交家——陸賈 70「蕭規曹隨」的由來 69呂後嚇傻了自己的兒子 68奇恥大辱的和親政策 67蕭何費勁心機保住性命 66冒頓單於的鳴鏑 65兔死狗烹 64田橫與五百義士 63虞美人 62真齊王與假齊王 61講義氣的夏侯嬰 60真假劉邦和娘子軍 59陳平的離間計 58張良燒掉棧道 57韓信受胯下之辱 56鴻門宴 55漢高祖知過能改 54項羽破釜沉舟大戰巨鹿 53劉邦生有異相 52張良與神秘老人 51陳勝吳廣起兵反秦 50趙高指鹿為馬 49孟姜女的故事 48秦始皇與萬里長城 47殘暴的秦始皇 46荊軻飛刀刺秦王 45小小外交家甘羅 44呂不韋由商人變為相國 43韓非遇到壞心的同學 42秦國的反間計 41商鞅自食惡果 40長平之戰大屠殺 39趙國重用趙括抗秦 38范雎「死」而復生 37屈原、張儀、楚懷王 36蘇秦和張儀鬥法 35張儀的舌頭 34蘇秦做了六國宰相 33信陵君救趙 32馮驩替主人買得仁義 31養士裝狗救了孟嘗君 30廉頗負荊請罪 29藺相如完璧歸趙 28和氏璧的故事 27田單的連環計 26龐涓中計樹下自刎 25龐涓毒計陷害孫臏 24吳起的故事 23豫讓為荀瑤報仇 22勾踐親嘗糞便 21魚肚裡藏了一把劍 20伍子胥急白了鬍子 19程嬰義救趙氏孤兒 18石碏殺子大義滅親 17荀子的小故事 16莊子的寓言 15莊子不屑做官 14孟子周遊列國 13孟子說故事 12孟子見梁惠王 11墨子用帶子打了一場勝仗 10孔子不屑與陽貨為伍 9鄭庄公掘地洞見母親 8管鮑之交 7周幽王烽火戲弄諸侯 6紂王怒烹伯邑考 5夏桀的荒淫無道 4堯偷了後羿的一枝箭 3黃帝大破蚩尤迷魂陣 2開天闢地的故事 1中國人故事的開始

F. 吳姐姐講歷史故事第二冊的主要內容是什麼

西漢東漢魏（前206年—264年）

G. 吳姐姐講歷史故事史記在線閱讀

上周日中午准備接孩子的時候，接到快遞的電話，說是北京的快件。我就猜想一定是喆媽回寄來的書，果然不答出所料。我那激動呀，像孩子似的迫不及待地拆開包裝。真是一本好書呀，無論是封面還是字體都清爽。接到孩子後，我就知道這書他不看完，誰也別想碰了，本來他就一歷史迷，這樣的好書他又怎能放過呢。一路上，他邊看目錄邊不住地誇這是一本好書。最後，還忍不住給我讀了起來。一直到到晚上，我催了好多遍才放下書睡覺，這時，書也僅剩下32頁沒看完了。對於兒子的看書速度我是由懷疑到佩服。等他睡覺後，我忍不住拿過書來看，（對歷史方面的書，我一直不感興趣，上學時學的那丁點歷史知識都還給老師了，在家，我時常被他父子倆笑話，因為我的歷史知識太貧乏了。）真是不看不知道，竟然還有這么吸引人的歷史書啊。整整一星期，我們全家都在爭看這本書，兒子是看完一遍還要看，還說什麼好書要精讀。看他不時地在書上圈圈點點。可以說，這不僅是一本歷史書，而且還是一本文學書。無論是從內容上，還是從寫作上，都非常值得一讀。 如果看完整套書，不僅可以對歷史了解的更透徹了，而且在寫作上也會有很大的提高的。下面，我就把兒子的讀後感一並發過來。

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當下世界，節奏快極，全球連系如一村莊，世事紛繁逾百年前十倍百倍，人置身其中，機會與災禍此去彼往，瞻之在前，忽焉在後，判斷與執行，極需智慧。智慧何來？一為「故智」，一為「當下之智」，前者深埋歷史典籍，後者浮於當下時勢。緊握大地者，方能枝葉參天，讀史以求得「故智」，實有非凡意義。對此，成人固然，對於少年兒童，用「故智」開啟他們的心智，培養他們讀史的興趣，對於他們的將來，影響尤為深遠。
由於歷代史籍都是文言作品，現代的孩子不但不能看懂，而且古籍所論，脫胎於古代專制社會，中小學生缺少分辨能力，難免陷於困惑。更重要的是，我們不但要讓他們獲得干凈的歷史智慧，更要像保護寶劍鋒銳一樣，保護他們的閱讀興趣！這一切，需要兒童歷史讀物的內容和形式，在歷代史籍的基礎上，有極大程度的變易；要求寫作者不但要極有愛心，更要富於才華和堅忍不拔的耐心！之前亦有眾多學者在這方面做了一些工作，其中，把這項工作做得最完備，最成功……
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出版答前言
當下世界，節奏快極，全球連系如一村莊，世事紛繁逾百年前十倍百倍，人置身其中，機會與災禍此去彼往，瞻之在前，忽焉在後，判斷與執行，極需智慧。智慧何來？一為「故智」，一為「當下之智」，前者深埋歷史典籍，後者浮於當下時勢。緊握大地者，方能枝葉參天，讀史以求得「故智」，實有非凡意義。對此，成人固然，對於少年兒童，用「故智」開啟他們的心智，培養他們讀史的興趣，對於他們的將來，影響尤為深遠。
由於歷代史籍都是文言作品，現代的孩子不但不能看懂，而且古籍所論，脫胎於古代專制社會，中小學生缺少分辨能力，難免陷於困惑。更重要的是，我們不但要讓他們獲得干凈的歷史智慧，更要像保護寶劍鋒銳一樣，保護他們的閱讀興趣！這一切，需要兒童歷史讀物的內容和形式，在歷代史籍的基礎上，有極大程度的變易；要求寫作者不但要極有愛心，更要富於才華和堅忍不拔的耐心！之前亦有眾多學者在這方面做了一些工作，其中，把這項工作做得最完……
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