① 五卅運動的意義 南昌起義的意義
南昌起義的意義
打響第一槍
② 五卅運動有什麼歷史作用
五四運動也是新文化運動的繼續和發展。1915年陳獨秀創辦《青年雜志》回,次年改稱《新青年》,舉起答「民主」和「科學」兩面旗幟,猛烈抨擊封建主義舊文化,提倡新文化。隨後,還提倡白話文代替文言文,並在「文學革命」的口號下,提倡新文學。1917年俄國十月社會主義革命的勝利,在中國人民中產生了巨大的影響。中國的先進分子開始用無產階級的宇宙觀作為觀察國家命運的工具。1918年11月李大釗發表的《庶民的勝利》、《布爾什維主義的勝利》等文,代表了中國先進分子的新覺醒。新文化運動不僅為五四愛國運動作了思想准備,同時隨著這次運動而更加深入發展,使社會主義思潮逐漸代替資產階級思潮而成為運動的主流,並在思想上和幹部上為中國共產黨的建立作了准備。
五四運動是中國舊民主主義革命的結束和新民主主義革命的開端,中國革命從此進入了一個新的歷史時期。中華人民共和國建立後,中央人民政府政國務院於1949年12月正式宣布以5月4日為中國青年節。
五四運動是中國革命史上具有劃時代意義的事件。中國工人階級從此登上了政治舞台,拉開了中國新民主主義革命的序幕,顯示了中華民族的進一步覺醒。
③ 國民革命運動的意義
國民革命運動政治上的意義:
中共根據歷史發展的進程提出了基本的政治綱領和政治口號。中共「二大」制定了反帝反封建的民主革命綱領,孫中山的新三民主義成為國共兩黨合作的政治基礎。領導權問題主要是政治領導,大革命的發展是按照中共指引的方向前進的。
國民革命運動在組織上的意義:
在中共的推動、幫助和組織下,建立了國共合作的革命統一戰線,把國民黨改組為各革命階級的聯盟,通過統一戰線的組織形式,宣傳黨的綱領,積極開展工農運動,推動了全國革命形勢的發展。
(3)五卅運動的歷史意義擴展閱讀:
國民革命軍五大高級將領:
一、蔣介石
特級上將,畢業於保定陸軍速成學堂和日本東京振武學校,歷任黃埔軍校校長,北伐軍總司令,國民政府軍事委員會委員長。
二、何應欽
陸軍一級上將,畢業於日本陸軍學校,黃埔系將領二號人物,蔣介石八大金剛之一。,歷任黃埔軍校總教官、黃埔軍校教導團長,第一師師長,第一軍軍長,軍事委員會軍政部長等職。對待黃埔學生和藹可親,有難必幫。
三、白崇禧
陸軍一級上將,保定三期畢業,桂系軍事領導人,歷任北伐軍副總參謀長,軍事委員會副總參謀長,桂林行營主任等職。白崇禧和李宗仁、黃紹竑僅用二年時間統一了廣西軍政,多計善謀。
四、陳誠
陸軍一級上將,保定八期畢業,黃埔軍校戰術教官,土木系軍事集團首領,蔣介石八大金剛之一。歷任第十一師師長,第十八軍軍長第九和第六戰區司令官等職。
五、顧祝同
陸軍一級上將,保定六期畢業,黃埔軍校教官,歷任第三戰區司令、參謀總長等職,蔣介石八大金剛之一。
④ 五卅運動發生的具體年代,背景,以及影響
在中國共產黨領導下,中國人民以上海工人為主體,於1925年5月30日發動的反對帝國主義的革命運動。五卅運動標志著中國第一次大革命高潮的到來。 中國共產黨於1925年1月在上海召開了第四次全國代表大會,認真總結了建黨以來尤其是國共合作一年來的歷史經驗,對中國革命問題的認識有了重大進展。黨的四大以後,由於黨的工作的全面開展,革命形勢有了新的發展。1925年春,上海、北京、武漢、廣州、唐山、沈陽等城市和重要礦山的工人為反抗日、英等國資本家的殘酷剝削和血腥屠殺,相繼進行了罷工斗爭。
1925年5月15日,上海內外棉七廠的日本資本家開槍打死工人代表、共產黨員顧正紅,打傷工人10多人,激起工人、學生和廣大人民的極大憤怒。5月28日,中共中央在上海召開緊急會議,決定發動學生和工人在30日到租界內舉行大規模的反帝示威活動,抗議帝國主義屠殺中國人民的罪行。1925年5月30日,上海工人和學生舉行援助紗廠工人的街頭宣傳講演和示威遊行,租界的英國巡捕在南京路上突然開槍,向密集的群眾射擊,打死學生、工人等13人,傷者不計其數,製造了震驚全國的五卅慘案。當天深夜,中共中央再次召開會議,決定組織行動委員會,把反帝斗爭擴大到各階層當中去,領導各界人民舉行罷工、罷課、罷市,結成廣泛的反帝統一戰線。6月1日,上海20萬工人舉行罷工,5萬多學生舉行罷課,大部分商人舉行罷市。為加強工會的組織力量,上海總工會由秘密狀態轉向公開,除李立三等人外,劉少奇、鄧中夏、瞿秋白、項英等也參加了總工會的領導。6月11日,上海工商學各界20萬人集會,向帝國主義提出懲辦兇手、賠款、取消領事裁判權、撤退外國軍隊等17項交涉條件。全國各大城市人民紛紛響應支持,形成了全國規模的反帝怒潮。帝國主義出動大批軍隊,調集軍艦20餘艘,進入黃浦江進行恫嚇,並勾結買辦資產階級對民族資產階級施加壓力。在帝國主義的威脅利誘下,資產階級於6月24日單獨停止罷市,破壞了「三罷」斗爭。隨後,帝國主義指使奉系軍閥封閉了工商學聯合會和上海總工會。我黨為保存革命力量,鞏固已得的勝利,決定8月中旬各業工人先後復工。1925年10月,中國共產黨召開了中央執行委員會第二次擴大會議。這次會議充分肯定了五卅運動的意義。
五卅運動嚴重打擊了帝國主義,大大提高了中國人民的覺悟,揭開了大革命高潮的序幕。中國共產黨在領導五卅運動的斗爭中受到很大鍛煉,黨組織也得到極大發展,一年內黨員人數增加了10倍。
⑤ 五卅運動是什麼運動
五卅運動是反對帝國主義的革命運動
在中國共產黨領導下,中國人民以上海工人為主體,於1925年5月30日發動的反對帝國主義的革命運動。五卅運動標志著中國第一次大革命高潮的到來。 中國共產黨於1925年1月在上海召開了第四次全國代表大會,認真總結了建黨以來尤其是國共合作一年來的歷史經驗,對中國革命問題的認識有了重大進展。黨的四大以後,由於黨的工作的全面開展,革命形勢有了新的發展。1925年春,上海、北京、武漢、廣州、唐山、沈陽等城市和重要礦山的工人為反抗日、英等國資本家的殘酷剝削和血腥屠殺,相繼進行了罷工斗爭。
1925年5月15日,上海內外棉七廠的日本資本家開槍打死工人代表、共產黨員顧正紅,打傷工人10多人,激起工人、學生和廣大人民的極大憤怒。5月28日,中共中央在上海召開緊急會議,決定發動學生和工人在30日到租界內舉行大規模的反帝示威活動,抗議帝國主義屠殺中國人民的罪行。1925年5月30日,上海工人和學生舉行援助紗廠工人的街頭宣傳講演和示威遊行,租界的英國巡捕在南京路上突然開槍,向密集的群眾射擊,打死學生、工人等13人,傷者不計其數,製造了震驚全國的五卅慘案。當天深夜,中共中央再次召開會議,決定組織行動委員會,把反帝斗爭擴大到各階層當中去,領導各界人民舉行罷工、罷課、罷市,結成廣泛的反帝統一戰線。6月1日,上海20萬工人舉行罷工,5萬多學生舉行罷課,大部分商人舉行罷市。為加強工會的組織力量,上海總工會由秘密狀態轉向公開,除李立三等人外,劉少奇、鄧中夏、瞿秋白、項英等也參加了總工會的領導。6月11日,上海工商學各界20萬人集會,向帝國主義提出懲辦兇手、賠款、取消領事裁判權、撤退外國軍隊等17項交涉條件。全國各大城市人民紛紛響應支持,形成了全國規模的反帝怒潮。帝國主義出動大批軍隊,調集軍艦20餘艘,進入黃浦江進行恫嚇,並勾結買辦資產階級對民族資產階級施加壓力。在帝國主義的威脅利誘下,資產階級於6月24日單獨停止罷市,破壞了「三罷」斗爭。隨後,帝國主義指使奉系軍閥封閉了工商學聯合會和上海總工會。我黨為保存革命力量,鞏固已得的勝利,決定8月中旬各業工人先後復工。1925年10月,中國共產黨召開了中央執行委員會第二次擴大會議。這次會議充分肯定了五卅運動的意義。
五卅運動嚴重打擊了帝國主義,大大提高了中國人民的覺悟,揭開了大革命高潮的序幕。中國共產黨在領導五卅運動的斗爭中受到很大鍛煉,黨組織也得到極大發展,一年內黨員人數增加了10倍。
⑥ 五卅運動的歷史意義是什麼
它是中國歷史上第一次徹底的不妥協的反對帝國主義和封建勢力的偉大斗爭。
五四運動是1919年5月4日發生在北京以青年學生為主的一場學生運動,廣大群眾、市民、工商人士等中下階層共同參與的一次示威遊行、請願、罷工、暴力對抗政府等多形式的愛國運動。
是中國人民徹底的反對帝國主義、封建主義的愛國運動。五四運動是中國新民主主義革命的開端,是中國革命史上劃時代的事件,是中國舊民主主義革命到新民主主義革命的轉折點。
北洋軍閥的黑暗統治,中國工人階級的壯大,新文化運動促進思想解放,十月革命給中國人民送來了馬克思主義,再加上歐洲巴黎和會的外交失敗,「巴黎和約」的簽訂,引爆了轟轟烈烈的五四愛國運動。
五四運動促進了馬克思主義在中國的傳播及其與中國工人運動的結合,從而在思想上和幹部上為中國共產黨的建立准備了良好的條件。
(6)五卅運動的歷史意義擴展閱讀:
思想文化:
在五四運動中,反對中華道德思想文化的人士,推行了新文化運動,更提出「打倒孔家店」、「推倒貞節牌坊」等口號。五四運動進一步促進了反封建思想的發展,與尊重中華文化的復古思潮形成針鋒相對的局面。中國的語言文字政策的思想淵源大部分都來自於五四時期的西化理論。
教育變革:
杜威的實用主義教育思想和「自動主義」、「自律輔導主義」等教育思想在五四推動下,教育界引起巨變,北京高等師范學校廢除學監制,在「開放女禁」呼聲下,1919年秋,北京大學、南京高等師范、嶺南大學開始破例招收女生。
在教育制度上,婦女權利在五四影響下發生變革。1921年10月,北京政府頒布了《學校系統改革案》(壬戊學制),小學六年,初中四年,高中兩年,大學四至六年,以美國為藍本,教育得到革新。
⑦ 關於五卅運動的原因,過程,影響
在中國共產黨領導下,中國人民以上海工人為主體,於1925年5月30日發動的反對帝國主義的革命運動。五卅運動標志著中國第一次大革命高潮的到來。 中國共產黨於1925年1月在上海召開了第四次全國代表大會,認真總結了建黨以來尤其是國共合作一年來的歷史經驗,對中國革命問題的認識有了重大進展。黨的四大以後,由於黨的工作的全面開展,革命形勢有了新的發展。1925年春,上海、北京、武漢、廣州、唐山、沈陽等城市和重要礦山的工人為反抗日、英等國資本家的殘酷剝削和血腥屠殺,相繼進行了罷工斗爭。
1925年5月15日,上海內外棉七廠的日本資本家開槍打死工人代表、共產黨員顧正紅,打傷工人10多人,激起工人、學生和廣大人民的極大憤怒。5月28日,中共中央在上海召開緊急會議,決定發動學生和工人在30日到租界內舉行大規模的反帝示威活動,抗議帝國主義屠殺中國人民的罪行。1925年5月30日,上海工人和學生舉行援助紗廠工人的街頭宣傳講演和示威遊行,租界的英國巡捕在南京路上突然開槍,向密集的群眾射擊,打死學生、工人等13人,傷者不計其數,製造了震驚全國的五卅慘案。當天深夜,中共中央再次召開會議,決定組織行動委員會,把反帝斗爭擴大到各階層當中去,領導各界人民舉行罷工、罷課、罷市,結成廣泛的反帝統一戰線。6月1日,上海20萬工人舉行罷工,5萬多學生舉行罷課,大部分商人舉行罷市。為加強工會的組織力量,上海總工會由秘密狀態轉向公開,除李立三等人外,劉少奇、鄧中夏、瞿秋白、項英等也參加了總工會的領導。6月11日,上海工商學各界20萬人集會,向帝國主義提出懲辦兇手、賠款、取消領事裁判權、撤退外國軍隊等17項交涉條件。全國各大城市人民紛紛響應支持,形成了全國規模的反帝怒潮。帝國主義出動大批軍隊,調集軍艦20餘艘,進入黃浦江進行恫嚇,並勾結買辦資產階級對民族資產階級施加壓力。在帝國主義的威脅利誘下,資產階級於6月24日單獨停止罷市,破壞了「三罷」斗爭。隨後,帝國主義指使奉系軍閥封閉了工商學聯合會和上海總工會。我黨為保存革命力量,鞏固已得的勝利,決定8月中旬各業工人先後復工。1925年10月,中國共產黨召開了中央執行委員會第二次擴大會議。這次會議充分肯定了五卅運動的意義。
五卅運動嚴重打擊了帝國主義,大大提高了中國人民的覺悟,揭開了大革命高潮的序幕。中國共產黨在領導五卅運動的斗爭中受到很大鍛煉,黨組織也得到極大發展,一年內黨員人數增加了10倍。