Ⅰ 教務處的職能是什麼
教務處是學校重要的綜合業務職能部門,是學校各教學單位相互聯系和溝通的樞紐,是推進教育教學改革、保證人才培養質量的重要管理部門,也是學校領導在教學業務方面的參謀機構。教務處在校長及主管教學副校長的直接領導下,行使學校教學行政管理、運行管理、教學質量管理、師資管理及科研學術管理等職能。工作重點是不斷深化教育教學改革,全面提高教育教學質量。
教務處具體職能如下:
1、在校長和主管教學副校長的領導下,認真履行教務處的行政職能,具體負責全校的教學管理工作。嚴格執行上級教育行政部門制定的政策、法規;
2、牽頭擬訂本校教育事業發展規劃,提出教學改革意見,經批准後組織實施;為教學副校長當好參謀;
3、擬訂教學管理的規章制度;
4、按照國家教育部和上級教育行政部門的原則要求,落實培養目標,負責專業申報工作。負責組織制訂專業教學計劃、理論教學和實踐教學大綱並組織實施。根據社會對人才的需要對教學計劃進行必要的修訂和完善,並對落實情況進行監督檢查。
5、編制學年、學期教學進程計劃,編制校歷,編排課程表,下達教學任務,負責調課。
6、組織全校的教學改革及教學研究工作;組織科研立項、科研成果和優秀教學成果獎的評獎及申報工作;負責優秀課程、網路課程和精品課程的建設和申報工作;
7、抓好教學基本建設,做好學校教學的日常運行管理和監控考評,對教師的教學質量進行檢查和監督,保證教育教學活動的順利進行;做好教學信息數據的採集和管理工作,組織教師教學質量評估和學生學習質量評估,不斷提高教學質量;
8、組織開展專業建設、課程建設、教學評價、師德教風建設、教材建設。
9、加強實踐教學,探索學校辦學及發展新模式,。
10、協助主管副校長,配合人事保衛處提出教學人員調整計劃,配合做好調入師資的考核;協助人事處做好師資隊伍建設規劃;做好教師的業務考核、培養、進修計劃等工作。
11、負責全校教師業務檔案的規范管理和指導檢查工作,組織完成教師工作量的統計和上報工作。
12、負責考試的組織管理、學生專業考試及全校學生專業成績檔案管理工作。
13、負責與上級主管部門溝通、協調,及時完成上級各項統計報表和資料的上報及有關文件材料的收集、保管、整理歸檔工作。負責教學例會的組織工作;
14、負責教學督導工作,對全校教學和教學管理工作進行檢查、督促、評價和指導。
15、負責網路中心的正常運轉。
16、負責電化教學設備、文印室材料的采購及設備人員管理工作。
17、完成校領導交辦的其他任務。
Ⅱ 河南大學教務處的職責職能
負責本科教學管理、教學建設和教學改革工作,還負責本專科的招生錄取工作、自學考試工作、普通話測試工作、河南大學文理實驗班的教學管理工作、醫學後期臨床教學管理工作等。
一、認真貫徹執行《中華人民共和國高等教育法》及國家教育部、省教育廳的有關教育方針、政策和法規,根據學校的工作安排,做好學校的教學管理工作。
二、修訂、頒布教學計劃,並負責全校教學計劃的執行,安排課表和教室,組織開學、期中、期末教學檢查,保證穩定的教學秩序。
三、負責全校學生的學籍檔案建設及管理,辦理各種學籍變動手續,做好電子注冊工作。
四、負責畢業生資格審查、學士學位資格審查和畢業證書、學位證書的發放,專升本、免試推薦研究生的組織與申報工作。
五、負責各類課程的建設、評估與管理,負責學生選課計劃的實施和選課過程的管理。
六、負責全校期末考試工作的安排,統一組織全校公共課考試。
七、協助學校做好專業發展規劃,加強專業建設,定期檢查專業建設情況,負責新專業的申報組織與管理。
八、做好各級教改立項工作和各級教學改革項目的管理,負責校級教學成果鑒定與
九、負責全校教材的管理與建設工作,制定、實施教材建設計劃,評選優秀教材,負責教材研究和評介工作。
十、負責河南大學文理實驗班的培養方案的制訂、實施與教學管理。
十一、做好全員評教、教學質量競賽和教師講課大賽等工作,健全教師教學檔案,配合人事處做好專任教師的編制和師資隊伍建設工作。
十二、負責招生計劃的制定、招生宣傳及招生改革,做好錄取工作的組織與實施。
十三、接受委託負責播音與主持藝術等多種類別特殊專業加試和民族傳統體育、運動訓練專業文化課考試的組織工作。
十四、接受委託負責河南省高招部分學科評卷的組織與實施,加強評卷基地點建設。
十五、負責學生、教師及幹部的普通話培訓、測試、發證等管理工作,規范校園用字,進行推普的實驗與研究。
十六、負責自考專業主考權的組織申報,自考命題、評卷的組織、管理及自考畢業生檔案審核的組織實施,自考主考專業實踐性環節考核的報名、實施、成績上報、合格證發放等工作。
十七、負責全國大學英語四、六級等級考試、成人學位外語考試、河南省高校非計算機專業學生計算機等級考試的報名、考試實施、成績及證書的發放等工作。
十八、 組織制定我校實踐教學工作的教學規劃、工作計劃和規章制度,審定各教學單位的實驗、實習教學大綱,檢查實驗教學任務的完成情況。
十九、 組織協調校內外實習基地和實驗教學示範中心的建設與管理。
二十、檢查本科畢業論文(設計)的組織實施、目標完成及建檔情況。
二十一、代表學校負責與外單位合作辦學事宜的談判、計劃,實施教學管理。
二十二、組織參加全國大學生各類專業技能競賽活動。
二十三、負責協調全校的本科教學督導工作。
二十四、負責全校教學優秀獎的推薦工作。
二十五、負責制訂校歷。
二十六、負責醫學後期臨床教學的相關管理與協調工作。
Ⅲ 學校教務處的職責是什麼
教務處的工作職責
一、學科與專業建設
1.參與制定學院教學發展規劃,組織專業建設規劃的制訂與實施。
2.制定專業設置計劃,並組織申報及實施。參與招生計劃的制定。
3.組織各類教學評估。
二、教學計劃制(修)訂與實施
1.組織制(修)定、審核全校各專業教學計劃。
2.組織和協調各專業教學計劃的實施。
三、課程建設的組織與管理
1.制定學院課程建設規劃並組織實施、交流評估、驗收和落實獎勵。
2.組織各課程教學大綱的制定和選課指南的編印。
四、教學過程的組織與管理
1.編制教學日歷、教學進程表和課程表。
2.協同系部落實師資配備。
3.管理學生成績、學籍檔案。
4.發放各種學歷證明和證書。
5.負責日常教學調度,統一安排全校教室的使用。
6.組織國家及省的統考統測。
7.負責校外班的教學質量的監控。
五、教材建設與供應
1.組織全校教材建設規劃與落實。
2.組織全校自編教材、講義的評審。
3.負責全校學生(包括校外班)的教材供應。
六、實驗實習實訓的管理與組織
1.協同系部落實實驗室和實習場所的建設規劃與實施。
2.協同系部組織、協調校外實習基地的建設。
3.負責各類實驗實習等教學相關費用的使用分配。
4.負責全校的英語和計算機等級考試。
七、教學改革與教學研究
1.組織和實施全校的各類教學改革。
2.負責全校的教學信息的收集和研究。
3.組織教學評優和經驗交流。
4.組織學生的各類競賽活動。
八、其他工作
1.負責制定各類教學管理規章制度,監控教學質量和測評。
2.負責聯合辦學工作的聯系、協調和落實。
3.完成領導交辦的其他任務。
Ⅳ 教務處是幹嘛的
教務處(有的學校也稱為教務部,如北大)是學校等教育機構的教學管理機構,主管各教師的教課任務、目標、進度及計劃,學生的學習要求、目標、計劃及考試等教與學各方面的事務,是學校的主要機構之一。
該機構的負責人為教務處長(或教務長,也有的叫教導主任)。工作職責如下:
1、參與制定學院教學發展規劃,組織專業建設規劃的制訂與實施。
2、制定專業設置計劃,並組織申報及實施。
3、參與招生計劃的制定。
4、組織各類教學評估。
5、組織制(修)定、審核全院各專業教學計劃。
6、組織和協調各專業教學計劃的實施。
教務處組織管理如下:
一、課程建設
1、制定學院課程建設規劃並組織實施、交流評估、驗收和落實獎勵。
2、組織各課程教學大綱的制定和選課指南的編印。
二、教學過程
1、編制教學日歷、教學進程表和課程表。
2、協同系部落實師資配備。
3、管理學生成績、學籍檔案。
4、發放各種學歷證明和證書。
5、負責日常教學調度,統一安排全院教室的使用。
6、組織國家及省的統考統測。
7、負責校外班的教學質量的監控。
三、教材建設與供應
1、組織全院教材建設規劃與落實。
2、組織全院自編教材、講義的評審。
3、負責全院學生(包括校外班)的教材供應。
四、實驗實習實訓管理
1、協同系部落實實驗室和實習場所的建設規劃與實施。
2、協同系部組織、協調校外實習基地的建設。
3、負責各類實驗實習等教學相關費用的使用分配。
4、負責全院的英語和計算機等級考試。
五、教學改革與研究
1、組織和實施全院的各類教學改革。
2、負責全院的教學信息的收集和研究。
3、組織教學評優和經驗交流。
4、組織學生的各類競賽活動。
Ⅳ 初中教務處工作職責是什麼
一、教務處在校長、分管副校長和上級業務部門領導和指導下開展工作。 二、回負責制定學答校教學計劃及本處工作計劃,並組織實施和檢查落實情況。 三、負責做好學校常規管理工作,與教科所合作組織全校教師的教學研究。 四、負責審查各學科進度,檢查教師的工作情況,包括檢查教師教案、作業批改等工作。 五、定期檢查教學質量,包括統考命題、考試、考查、閱卷、成績統計、質量分析。 六、管理學生學籍檔案,安排總課表及教學校歷。 七、做好教師業務檔案的建立、健全及管理工作。 八、負責教學設備、圖書資料的購置和管理,做好理化生實驗室、圖書室、閱覽室、收發室、信息中心的管理工作。 九、做好各項教學報表的統計和上報工作。 十、做好教師和學生用書、各類報刊的訂購、發放工作。 十一、做好學校招生和考務工作。 十二、完成領導交辦的其他任務。
Ⅵ 教務處的工作職責
1.參與制定學院教學發展規劃,組織專業建設規劃的制訂與實施。
2.制定專業設置計劃,並組織申報及實施。
3.參與招生計劃的制定。
4.組織各類教學評估。 1.組織制(修)定、審核全院各專業教學計劃。
2.組織和協調各專業教學計劃的實施。 課程建設
1.制定學院課程建設規劃並組織實施、交流評估、驗收和落實獎勵。
2.組織各課程教學大綱的制定和選課指南的編印。
教學過程
1.編制教學日歷、教學進程表和課程表。
2.協同系部落實師資配備。
3.管理學生成績、學籍檔案。
4.發放各種學歷證明和證書。
5.負責日常教學調度,統一安排全院教室的使用。
6.組織國家及省的統考統測。
7.負責校外班的教學質量的監控。 1.組織全院教材建設規劃與落實。
2.組織全院自編教材、講義的評審。
3.負責全院學生(包括校外班)的教材供應。 1.協同系部落實實驗室和實習場所的建設規劃與實施。
2.協同系部組織、協調校外實習基地的建設。
3.負責各類實驗實習等教學相關費用的使用分配。
4.負責全院的英語和計算機等級考試。 1.組織和實施全院的各類教學改革。
2.負責全院的教學信息的收集和研究。
3.組織教學評優和經驗交流。
4.組織學生的各類競賽活動。 1.負責制定各類教學管理規章制度,監控教學質量和測評。
2.負責聯合辦學工作的聯系、協調和落實。
3.完成領導交辦的其他任務。
Ⅶ 大學教務處的職能是什麼
大學教務處的職能是:
1、在校長和主管教學副校長的領導下,認真履行教務處的行政職能,具體負責全校的教學管理工作。嚴格執行上級教育行政部門制定的政策、法規;
2、牽頭擬訂本校教育事業發展規劃,提出教學改革意見,經批准後組織實施;為教學副校長當好參謀;
3、擬訂教學管理的規章制度;
4、按照國家教育部和上級教育行政部門的原則要求,落實培養目標,負責專業申報工作。負責組織制訂專業教學計劃、理論教學和實踐教學大綱並組織實施。根據社會對人才的需要對教學計劃進行必要的修訂和完善,並對落實情況進行監督檢查。
5、編制學年、學期教學進程計劃,編制校歷,編排課程表,下達教學任務,負責調課。
6、組織全校的教學改革及教學研究工作;組織科研立項、科研成果和優秀教學成果獎的評獎及申報工作;負責優秀課程、網路課程和精品課程的建設和申報工作;
7、抓好教學基本建設,做好學校教學的日常運行管理和監控考評,對教師的教學質量進行檢查和監督,保證教育教學活動的順利進行;做好教學信息數據的採集和管理工作,組織教師教學質量評估和學生學習質量評估,不斷提高教學質量;
8、組織開展專業建設、課程建設、教學評價、師德教風建設、教材建設。
9、加強實踐教學,探索學校辦學及發展新模式,。
10、協助主管副校長,配合人事保衛處提出教學人員調整計劃,配合做好調入師資的考核;協助人事處做好師資隊伍建設規劃;做好教師的業務考核、培養、進修計劃等工作。
11、負責全校教師業務檔案的規范管理和指導檢查工作,組織完成教師工作量的統計和上報工作。
12、負責考試的組織管理、學生專業考試及全校學生專業成績檔案管理工作。
13、負責與上級主管部門溝通、協調,及時完成上級各項統計報表和資料的上報及有關文件材料的收集、保管、整理歸檔工作。負責教學例會的組織工作;
14、負責教學督導工作,對全校教學和教學管理工作進行檢查、督促、評價和指導。
15、負責網路中心的正常運轉。
16、負責電化教學設備、文印室材料的采購及設備人員管理工作。
17、完成校領導交辦的其他任務。