Ⅰ 中外歷史人物評說
標准答案抄來啦!!!閃開襲啊!!!(全部手寫)
(1)《共產黨宣言》指出無產階級的歷史任務是:奪取爭取取代資產階級。
(2)圖一時列寧,他帶來俄羅斯無產階級建立了蘇聯,方法是城市武裝暴動;
圖二是毛澤東,他發明了農村包圍城市的革命戰斗理論,用中國的辦法解決中國的特有問題。
(3)堅持改革開放,市場經濟,他使中國經濟發展進入了一個史無前例的發展階段。列寧堅持新經濟政策,它的作用和改革開放是異曲同工的,就是國家將發展重點放在一點上發展,都對本國經濟的發展起到了很重要的推動最用。
(4)社會主義都是有無產階級專政,人民當家做主的體系。
Ⅱ 中外歷史人物評說。
最能忍的英雄:孫臏
孫臏確實能忍,為了等待時機,不惜裝瘋賣傻,版與牲畜一起生活權,還吃屎蒙騙眾人。在此之前,還被剝下髕骨,其痛苦可想而知。但後來輾轉齊國,得到重用,助「田忌賽馬」,「圍魏救趙」,「增兵減灶」都是他的策謀。因為能忍,所以成就了英雄孫臏。
最能忍的英雄:司馬遷
司馬遷因「李陵事件」慘受宮刑,悲痛欲絕。為了完成先父的遺願,為後人留下一部信 史,他忍辱負重,在困厄潦倒之中發憤著書,終於完成了不朽的史學巨著《史記》。
最看不開的項羽,勝敗乃兵家常事,就算敗的一蹋途地,也是可以東山在起的!想當年的越王勾賤,國破被俘,淪為馬夫,最後還不是三千個甲兵就吞吳了!他項羽天生神力,還有江東父老支持,怎麼就不能忍常人之不忍呢!你說是不是小氣啊?
最偉大的君主:秦始皇。
他開創了中國歷史上第一個統一的封建多民族國家秦朝。確定了皇帝制度。開後世封建帝制先河。統一度量衡。統一貨幣。修馳道。修靈渠。修長城。也是歷史上第一個去泰山封禪的帝王。基本上確定了中國在長江流域和黃河流域的統治。而他的陵墓也是千古之謎。
Ⅲ 如何評價中外歷史人物
在《中外歷史人物評說》模塊的教學中,教師面臨著諸多困惑:如何處理多而雜的人物活動?如何選擇至今仍然爭論激烈的評價範式?對此本文提出一些務實的解決之道:以新課程改革的方向和模塊立意來指導教學實踐,提出以人物活動所處的時代背景為依據,選擇典型事件來評說出人物的時代性和對同時代的社會發展進程產生的影響;提出通過細節教學,把人物 說 得鮮活生動,把人物 評 出個性與智慧,使學生有所思、有所悟、有所得。
Ⅳ 中外歷史人物評說要點
嶽麓版 選修教材 中外歷史人物評說
參考內資料:容http://www.lsesk.com/Html/new_lesson/163.html
Ⅳ 古今中外歷史人物評價!!!!!!!
評價秦始皇
一、秦始皇是個千古一帝
秦始皇在位之時,吞並六國,並發兵南征北討,史載「百越之地,盡皆俯首」,「北擴千里」,按戰國地圖看,領土幾乎比戰國七雄控制范圍擴大了一倍。而且秦始皇「設置郡縣」,對征服後的土地注重統治和制度建設,不似其它同時代的征服者如馬其頓的亞力山大,或羅馬只重征服,不重製度建設;因此使統一的土地統治穩固,這才為中國現在的版圖奠定了基礎。後人認為,「功莫大過秦皇漢武」。意指秦始皇在武功方面,排在漢武帝之前,歷史上無出其右。至今,英語中對中國的稱呼China,也是從羅馬語Chin(秦)演變過來的,這在一個側面上表現了秦帝國的影響力。
秦國自商鞅變法以來重視以法治國,秦始皇繼承了這個傳統,十分推崇法家人物韓非,曾自嘆「若與其同游,則無恨矣」。對將領賞功罰罪,皆依法。秦始皇雖專制,認為「朕即天下」,但有秦一代,仍是依法治國。陳勝、吳廣起義,其理由也是「秦法嚴苛」,其罪當死,不得不反,乃是法逼民反。而並非如後世「朱門酒肉臭,路有凍死骨」那般因嚴重腐敗,而官逼民反。後世儒家倡導人治,治國不依法,由君主一言而決,而至今日人治之風,馬屁之風猶在。
秦始皇首創驛站制度,並修驛道。為龐大帝國的政令通達以及由此而來的郡縣制皇權國家奠定了技術基礎。「修驛道,設郡縣」,這是中國能夠採用郡縣制這種先進制度,而非類似西方的分封制的一個必要條件。同時期的羅馬不能有效控制佔領區,只能設權利極大的總督(總督總攬一地的軍政大權,都是貴族,基層組織都依靠當地的原有組織),仍舊類似於分封制,這是羅馬帝國後來分裂的一個很重要的原因。郡縣制是一種平民制度,其軍政首腦都由皇帝任命,依政績軍功可上可下,可平職調動,這就導致了職業官僚和職業軍人的出現。職業官僚和職業軍人都可以來自平民,郡縣官僚制有效的保證了平民(布衣)參政議政的權利(如李斯,蒙敖等等都是布衣,依軍功政績才出將入相),相比分封制這種貴族政治,無疑是一大歷史進步。現代國家的文官制度和軍隊制度就是起源於此。
秦始皇建立的秦帝國為之後近一千七百年的時間,中國在政治制度上先進於西方,從而比西方發達奠定了基礎。所謂「漢承秦制」,「自秦以來,其制未變」,「百代猶行秦法政」。兩千年的皇權時代的中國,在政治制度上基本上沿襲了秦朝的制度。
李白的詩《古風》:「秦王掃六合,虎視何雄哉!」 桑弘羊的論著中肯定秦始皇統一中國的功績。 清代的章太炎在1913年撰寫的秦政記也贊揚秦始皇。
二、秦始皇是個暴君
因為秦始皇推行「以法治國」的法家學說,而其後中國歷代統治者都推行以仁愛,中庸為核心的儒家學說。因此,秦始皇常作為負面典型出現在各種散文、史籍中。如賈誼的《過秦論》等。
《史記·秦始皇本紀》秦王懷貪鄙之心,行自奮之智,不信功臣,不親士民,廢王道,立私權,禁文書而酷法,先詐力而後仁義,以暴虐為天下始。
賈誼《過秦論》:一夫作難而七廟墮,身死人手,為天下笑者,何也?仁心不施,而攻守之勢異也。
秦始皇被很多史學家看作是一個暴君,為了權力可以不擇手段[14]。
萬里長城、秦馳道、靈渠、阿房宮及秦始皇陵等的規模均極為龐大,勞動舉國的人口興修,不少文獻均斥責在工程進行時造成不少人命死傷,但另一方面卻使各地的交通進一步發展,有助日後交通、經貿、以及各民族之融合。
總體而言,秦始皇功大於過,推動了社會的進步。
Ⅵ (15分)【中外歷史人物評說】材料 新思潮的根本意義只是一種新態度。這種新態度可叫做「評判的態度」。
(1)精神:評判的態度(理性精神,2分) 方法:研究具體問題;輸入西方文化;對文明採取漸進改造的方法。(4分,回答其中2點即可)目的:再造文明(重新估定一切價值或文化救國,2分) (2)胡適對中國傳統文明並沒有採取完全肯定或完全否定的態度,而是主張採取科學的、評判的態度,從理清傳統文明的線索入手開展具體問題的研究;胡適主張輸入西方的文明,用西方現代文明來評判中國傳統文明,促進東西方文明的融合,強調了西方文明的參照價值;胡適希望通過中西文明的研究與融合,從而再造中華文明,以求徹底解決「救國」問題,歷史證明,這種文化救國方案是缺乏現實可行性的,這反映了胡適思想的局限性。(7分,回答其中1點可得3分) Ⅶ 我們該如何學習《中外歷史人物評說》 很簡單,其人物的生存年代背景,其人物所做的事的主觀條件和客觀條件,其做的事的內容及意義,評價該人物,一般情況下只要把握好這幾點就好了 Ⅷ 【中外歷史人物評說】(10分)在人類歷史長河中,曾涌現一大批著名的具有時代象徵意義的歷史人物,克倫威
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