玩具的發展歷史

❶ 世界玩具立體書發展簡史

世界玩具立體書發展簡史:
1200 年代
馬修．倍力士（Matthew Paris, 1200~1259）是一位英國歷史學家，藝術家，及聖本篤教會的修士，曾使用「插頁」方式做出從英國到聖城，及耶路撒冷朝聖的地圖。
1300 年代
雷蒙．魯爾（Ramon Llull﹐1235~c1316），西班牙馬略卡島的神秘主義者，他一直尋求要把當時各地人類的知識作一整理，並用「轉盤」（volvelles）來作為他整理知識的工具。
1450 年代
約翰斯．古登堡（Johannes Gutenberg）又名彼得．比安紐維茲（Peter Bienewitz,1495~1552）他發明了「活版印刷術」，並印出了第一本聖經。
1540 年代
畢特拉士．亞比安努士（Petrus Apianus﹐1492~1522）他為當時德國的英格爾斯塔特為查理士五世印出了「帝王天文學」，並使用轉盤作為測量天體運行（太陽，行星，和它們的衛星）的工具。
1765 年代
羅伯特．雪爾(Robert Sayer)英國人，他製造了第一本真正給孩子看會活動的書，當時稱這種玩具書為「小丑書」。因為是依據當時最流行的劇場戲碼中的小醜人物印製的。這種書運用已經畫好插畫的「翻紙片」以向上)，或向下翻的方式，來使畫面改變時故事情節也隨之變化。
1800 年代
玩具書的第一個黃金時期開始
從「紙娃娃」開始使用可活動紙張之後又被擴大運用來做成書中的配件。特別是在英國及德國，工業革命成為醞釀發展歐洲大陸休閑階級的溫床，他們有了多餘的錢可花在昂貴的書本上；並且也有多餘時間來讀書給孩子聽。在1870年，英國及韋爾斯通過小學教育法案實行小學義務教育，也因此造就出一個更有讀與寫能力的社會。
十九世紀時，當時全球最著名的玩具、立體書的出版公司分別：
1. 厄內斯特．尼斯得公司
（公司設有英國與德國的辦公室）
2. 拉非爾．塔克公司
（公司設有英國與德國的辦公室）
3. 迪恩父子公司（英國公司）
4. 麥克羅林公司（美國公司）
但這時的玩具、立體書的印製，大部分都是在當時彩色平版印刷術最好的德國印刷完成後，再送到英國及其它地區銷售。
羅達．麥金多夫（Lothar Meggendorfer
,1847~1925,德國）
他發明用「鉚釘」在紙片上創造出可同步、多樣活動、動態的玩具書，而被喻為當時代無法人出其右的紙藝天才。
第一次世界大戰 1914~1918年
由於勞力手工與紙張的短缺，及因一次大戰爆發使玩具書無法再進入德國境內印製等原因，全球立體活動書的生產量驟降，其市場大幅萎縮。第一個玩具書黃金時代終止。
1929年
路易斯．傑拉爾德（S. Louis Giraud, 1879~1950, 英國）開始出版真正的立體書，「翻開書頁」便能見到其中立體的圖像。他在「每日快報」公司，以「布卡諾圖書系列」之名出版了。一種立體書那時被稱為「跳立書」的立體書。這系列玩具書的最後一版是在1949年印刷的。（一般人認為，希歐德．布朗（Theodore Brown）也是該書的發明者，他們共享這個專利）
1932年
美國芝加哥的藍絲帶出版社（Blue Ribbon Press）是第一家使用「跳立書」（Pop-Up book）這個名稱的出版公司，該公司並將這個名稱登記注冊版權，還出版了一系列頗具文化指針意義的玩具書。都以彩色流行漫畫書中的主角，如：米老鼠、閃電哥登，及迪克．崔西等已成為西方童話故事中經典的主要角色來做玩具書。

1940~1980年
義大利布魯諾.繆拿力以一系列獨具設計創意的洞洞書，色紙材書如繆拿力的＜機械＞，＜ABC 的玩具組合＞，＜猜猜看卡片＞＜霧中馬戲世界＞等立體設計書傳名於世。
1950年
弗依鐵克．庫巴斯塔（Vojtect Kubasta, 1914~1992）他在捷克首都布拉格開始製造立體書及歷表書。
從1965年
第二個立體書的黃金時代開始
華多（華利）．韓特（Waldo `Wally' Hunt, 1921~）他因看到庫巴斯塔（Kubasta）的玩具書作品，而創立了「圖像國際公司」（Graphics International），也曾以立體書來做廣告媒材。其它像班奈特．瑟夫（Bennett Cerf）的作品，「立體謎語書」，也曾被用來當作馬克斯韋爾咖啡的贈品。
身為藍燈書屋(Random Houes)出版公司編輯的瑟夫，又以立體造型書來做童書。美國的Hallmark卡片公司因曾買下了Graphic International公司做生產並出版該公司的立體玩具玩具童書系列。1975年，韓特另再創立了「互視國際公司」（Intervisual），此公司曾是全美國也是全球最大的立體書製作、裝配者。
1975~1995年
隆.凡.德.密爾（Ron van de Meer）荷蘭人紙藝及設計大師，常著一身紅衣及一雙紅鞋跑遍天下，形成其活動式注冊商標。他以「寶盒」系列立體書聞名於全球立體書業界。
1990年
羅伯.薩布達（Robert Sabuda）美國人是當今最年輕、最受歡迎、也是最多新作品的插畫家及紙藝設計大師人物，他以純白背景來展現其富麗堂皇色彩的主題故事為特色，像＜綠野仙蹤＞＜歐茲國大法師＞及＜聖誕的12天＞都是其立體書的傑作代表。當今之世其立體紙藝設計之造詣似乎無人能與之抗衡。羅伯特．薩布達（Robert Sabuda,1966~）他所創繪的「聖誕節的字母」，1996年由美國 Orchard圖書公司出版，此玩具書曾於1998年贏得了「美國玩具書協會」所頒發的「麥金多夫獎」。
1994年
安．蒙塔娜羅（Anne Montanaro, 1942~）她為了服務玩具書的收藏家、插畫藝術家、紙藝工程人員、圖書館員、及立體書設計公司等而設立了美國「玩具書協會」，協會並每季發行書訊，名為「玩具書會訊」季刊——（Movable Stationery）。她可說是玩具書的研究者，收藏者及策展人。
她也出版了兩本有關玩具書的書目，均稱為「立體與活動書」，此二書目是由位在美國馬里蘭州。蘭亨市的「稻草人」（Scarecrow）出版社所出版，1993年初版，2000年曾再版過。

❷ 布絨玩具的歷史發展

據傳，19世紀初在美國一個小鎮上有個雜貨鋪店主，會做裁縫。一日，他偶發奇想，找來些碎羊皮，拼拼縫縫，做成一隻模樣非常可愛的小狗熊。周圍鄰居街坊看了都很喜愛。他靈機一動，這不是一個賺錢的好途徑嗎？於是又收集了一大堆碎羊皮，製作出一批玩具小熊。放在店鋪內銷售。他還給這種小熊取了個名字叫「泰迪」，沒想到銷路居然奇佳。從此，經過長期的市場經營，演變，後來又流行到歐洲。如今，泰迪熊已成了歐美國家家喻戶曉的傳統玩具。
早先，布絨玩具的造型比較局限，只是些小熊.小狗.小貓等玩具。幾個世紀下來，不但在造型反面有了很大的變化，幾乎自然界所有的動物都可以設計成布絨玩具，而且從原先的觀賞玩具，發展到今天會走.會動.會說話.會唱歌的毛絨玩具。此外，還有許多高檔的動物標本玩具，完全與真實動物同樣比例的大型野生動物。都可以在玩具商場里看到。德國有一家專門設計製造高檔玩具的公司。STEIFF就是一家老牌的專業毛絨玩具製造商，在傳統反面保持了反璞歸真的原有風格，又在外型的面料方面有很大的創新。其規模不算最大，但從品牌的知名度上看，在毛絨填充類生產行業內，無人能比。當然其市場的銷售價格，也是令人咋舌的。例如，一隻約7英寸布絨小兔的售價，高達70美元。而同樣尺寸的這類品種，一般公司核價最多不過15美元而已，如此懸殊的價格差異主要還是品牌效應的作用

❸ 如何認識中國民間玩具的發展歷程

玩具是兒童的天使，任何人都不會忘記它曾經給予自己的快樂和啟迪。我國古代民間玩具歷史悠久，品類繁多，它的獨特工藝和鮮明的藝術風格受到了中外人士的喜愛。

我國古代的兒童玩具主要是泥、木、草、竹、布做的，由於這些東西不易保存，考古發現的實物並不多，因此對它的研究只能結合古代的文獻記載和傳統工藝的挖掘去分析，找出一些頭緒來。

我國現在發現的最早的玩具是新石器時代的陶塤[xun勛]和陶豬。陶塤發現於陝西臨潼姜寨仰韶文化遺址中，是一個橄欖形上端尖下端圓的陶器，上端有一小孔，輕吹可發出聲音，這可能就是後來陝西玩具「雞叫叫」的先聲。陶豬發現於山東泰安大汶口文化遺址，長七厘米，形制粗糙，僅具雛形，可能是一件燒制過的玩具。這類玩具，別的地方也有發現，有的是小雞的形狀。

商周時的玩具，鄭州二里崗曾經出土過商代的陶虎、陶羊、陶龜、陶魚等。這些陶器造型勻稱，風格淳樸，有的細部(如眼睛、鼻孔、牙齒、爪部)用陰線刻畫，很有神采。這些可能是裝飾品，也同時兼小孩的玩具。

漢代的玩具，據文獻記載，已有假頭、假面(捏制或燒制)、竹馬、「泥車瓦狗、馬騎倡俳」等。不過，從出土文物看，還遠不止此。漢代文化遺址出土了不少像小陶龜、陶豬、綠釉騎馬人哨、綠釉陶狗、綠釉變形青蛙、綠釉陶魚之類的小工藝品，造型簡練活潑，肯定是玩具。從這些玩具，可以想見當時那些泥作、帛作、木竹作的玩具的形象，「郎騎竹馬來，繞床弄青梅」，充分表現了當時兒童騎竹馬(飾有馬頭的竹竿)嬉耍的活潑和天真的神態。

唐代由於陶瓷技術的提高，玩具也進入「三彩」和瓷器的領域。江蘇鎮江曾出土一件三彩玩具虎，雙耳聳立，昂首嘯叫，十分威武。唐代一些民間瓷窯當時還燒制不少供人玩賞的小件陶瓷雕塑，如位於今四川境內的邛窯、位於今湖南長沙附近的銅官窯，燒制了大量的虎、狗、羊、象、麻雀、龜、鴿、青蛙、獅子之類的瓷玩具，這無疑給當時的兒童們增添了不少歡樂。新疆吐魯番阿斯塔那唐墓出土的彩塑勞動泥俑等，大概也是玩具。

宋代的玩具比較多。當時的畫家蘇漢臣畫了一幅名叫《貨郎》的畫。從這幅畫中，我們見到的兒童玩具大概就不下百數十種。當時城市中專賣兒童玩具糖果的很多，僅玩具糖果一項，就有打嬌惜、蝦須、糖宜娘、打鞦韆等名目，同時，毽子、陀螺、不倒翁、泥模等玩具也很流行。從考古發掘看，宋代的瓷質玩具像花哨虎、龍、雙人龍、騎馬人、狗、卧童、盤髻娃、爬娃、餵乳婦女、相撲等都很風行。這些玩具，不僅造型精細美觀，反映當時的社會風貌也很全面。

宋代最具特色的玩具是「泥孩兒」。「泥孩、兒」在各地有不同的名稱，有「摩睺[hou喉]樂」、「摩喝樂」、「土稚」、「土宜」、「巧兒」、「黃胖」、「迎春黃胖」、「湖上土宜」、「迎春土宜」等叫法。產地有鄜州(今陝西富縣)、汴梁(今河南開封)、臨安(今浙江杭州)、平江(今江蘇蘇州)、昭文(今江蘇常熟)等地。當時著名的雕塑名家也很多，1976年江蘇鎮江宋代遺址中出土了一組「泥孩兒」，上有雕塑工匠的戳記。此組「泥孩兒」共五人，用泥塑成後燒制。其中兩個小孩摔跤，一個仰面跌倒，一個雖然勝利了，但也被拖拽趴下。旁觀的三個小孩，出自各自的個性表現出不同的神態，整組作品形態生動，充滿了濃郁的生活情趣和兒童天真活潑的氣息

❹ 玩具是誰發明的

什麼是玩具（toy）？ 簡單說，用於「玩」的器具，就叫玩具。著名教育家、兒童教育專家陳鶴琴說：「對玩具應作廣義理解，它不是只限於街上賣的供兒童玩的東西，凡是兒童可以玩的、看的、聽的和觸摸的東西，都可以叫玩具。」玩具不公適合兒童，還適合青年和中老年人，適合從0歲到100歲的所有的人群。它是打開智慧天窗的工具，它讓人們機智聰明。 供人們尤其是兒童玩樂和游戲的產品。距今約5000多年的古埃及文物中已有粘土、木材、獸骨和象牙等材料製成的玩偶，兒童墓葬中有小型飲具和生活用具。距今約3000年的波斯文物中發現有下設圓輪的拖拉玩具。古希臘有用線繩起動的發聲陀螺和動物形象的玩具。古羅馬陵墓中出土了四肢活動的牙雕人像。18世紀德國紐倫堡成為歐洲玩具生產中心。玩偶採用模印工藝，體內裝置機械部件，能表演啼哭、走路等動作。還生產了音樂玩具和發條玩具等。19世紀科學技術新成就應用於玩具設計和生產，促使玩具生產的發展，出現活動畫、西洋鏡、幻燈等光學玩具。1878年美國科學家T.A.愛迪生採用留聲機製成會說話、唱歌的玩偶。19世紀90年代，美國相繼生產了電動小風扇和有軌電動小火車。中國玩具也有悠久的歷史。距今約5500年的山東寧陽大汶口遺址發現有小型陶豬。距今約3800年的齊家文化遺物中也有陶制玩具和響鈴。風箏和球類游戲也有2000年以上的歷史。空竹、風車、滾環、七巧板、九連環等成為中

❺ 娃娃文化的發展史

20世紀30年代之前為第一個時期，她們由陶瓷，木頭或臘製作而成。娃娃起源19世紀的歐洲，特別是英國，法國，德國比較盛行。通些她們的衣服，發型及鞋類，你可以了解到19世紀的時尚。

第二時期，為20世紀中期，大部分出自美國娃娃製造的全盛時間，也就是娃娃產業遷移中國之前。她們大部分生產於1930-1980之間。通常有硬塑娃娃，明膠娃娃（或是賽璐珞娃娃，這里不太確定），還有早期的皮革做的娃娃。她們大部分做為孩子們的玩具。這個時期（指的第二個時期）的娃娃可以了解美國娃娃製造的歷史，了解諸如Madame Alexander、Ideal這些公司還可以了解20世紀的時尚。 （最後一個時期），80年代直到現在，這個時期的娃娃相對於兒童玩具來說，可以看作是成人收藏的娃娃。是一種新的現象。她們通常由以下這些公司生產出來，Ashton Drake、Madame Alexander、Tonner Dolls等。這些娃娃通常有一點點藝術性-細微的雕刻，完美的裝飾，直到最終的完成。

她們通常不是用來玩的，盡管有很多的成年人裝扮她們的娃娃，給他們穿衣服，做一些裝飾，重新給頭發染色。一些娃娃手工做的—的確是藝術品。其他的通常是美國設計，銷售，但卻是生產於中國~

❻ 匯樂玩具的發展歷程

1998年，澄海區匯樂塑膠玩具廠創立
2004年，成為澄海區玩具協會理事單位
2005年，公司新廠專房落成，工廠佔地屬面積達7,000多平方米，建築面積達26000多平方米
2006年，產品通過首批CCC中國國家強制性產品認證
2007年，成立汕頭市澄海區匯樂塑膠玩具有限公司
2007年至2010年連續四屆參加上海《中國玩具展》
2008年至2010年連續三屆參加參加《香港國際玩具博覽會》
2009年，公司通過ISO9001：2008質量體系認證
2009年至2011年連續3年被評為「納稅光榮戶」
2009年至2011年連續3年被評為「文明經營企業」
2009年獲得「出口玩具質量許可證書」
2010年加入「中國玩具和嬰童用品協會」
2011年參加第十屆「玩具創星大賽」，公司參賽產品獲得銀獎、銅獎各1項
2012年4月，公司獲得批准更名為「廣東匯樂玩具實業有限公司」

❼ 玩具的發明人是誰呢

什麼是玩具（toy）？ 簡單說，用於「玩」的器具，就叫玩具。著名教育家、兒童教育專家陳鶴琴說：「對玩具應作廣義理解，它不是只限於街上賣的供兒童玩的東西，凡是兒童可以玩的、看的、聽的和觸摸的東西，都可以叫玩具。」玩具不公適合兒童，還適合青年和中老年人，適合從0歲到100歲的所有的人群。它是打開智慧天窗的工具，它讓人們機智聰明。 供人們尤其是兒童玩樂和游戲的產品。距今約5000多年的古埃及文物中已有粘土、木材、獸骨和象牙等材料製成的玩偶，兒童墓葬中有小型飲具和生活用具。距今約3000年的波斯文物中發現有下設圓輪的拖拉玩具。古希臘有用線繩起動的發聲陀螺和動物形象的玩具。古羅馬陵墓中出土了四肢活動的牙雕人像。18世紀德國紐倫堡成為歐洲玩具生產中心。玩偶採用模印工藝，體內裝置機械部件，能表演啼哭、走路等動作。還生產了音樂玩具和發條玩具等。19世紀科學技術新成就應用於玩具設計和生產，促使玩具生產的發展，出現活動畫、西洋鏡、幻燈等光學玩具。1878年美國科學家T.A.愛迪生採用留聲機製成會說話、唱歌的玩偶。19世紀90年代，美國相繼生產了電動小風扇和有軌電動小火車。中國玩具也有悠久的歷史。距今約5500年的山東寧陽大汶口遺址發現有小型陶豬。距今約3800年的齊家文化遺物中也有陶制玩具和響鈴。風箏和球類游戲也有2000年以上的歷史。空竹、風車、滾環、七巧板、九連環等成為中國傳統的民間玩具。20世紀以後，玩具製造業成為重要的工業。30年代德國玩具生產和出口居世界首位。40年代美國玩具生產迅速發展，生產、消費和進口躍居世界之冠。50年代日本玩具工業崛起，出口額趕上德國。50年代末中國玩具工業形成，以北京、上海為主要產區。玩具品種達7000多種。60年代香港玩具工業興起。80年代以後台灣玩具工業有很大的發展。

❽ 樂高玩具發展史

樂高積木是兒童喜愛的玩具。這種塑料積木一頭有凸粒，另一頭有可嵌入凸粒的孔，形狀有1300多種，每一種形狀都有12種不同的顏色，以紅、黃、藍、白、黑為主。它靠小朋友自己動腦動手，可以拼插出變化無窮的造型，令人愛不釋手，被稱為「魔術塑料積木」。

品牌故事
樂高公司創辦於丹麥，至今已有70多年的發展歷史，追本溯源，還得從它的金字招牌LEGO說起。商標「LEGO」的使用是從1934年開始，其語來自丹麥語「LEg GOdt」，意為「play well」，並且該名字首先迅速成為樂高公司在Billund地區玩具工廠生產的優質玩具的代名詞。多年來，「LEGO」圖標也變化了多種形式，最新的圖標是1998年製作，它是在1973年的版本基礎上稍作調整而成，使之更便於在媒體上傳播和識別。

樂高積木的發明者是奧勒•基奧克，他1891年生於丹麥比隆附近的菲爾斯哥夫村。他有一手精湛的木匠手藝，年輕時就熱衷於製作各種小玩具，出自他手的小飛機、汽車、動物個個形態逼真、惟妙惟肖。盡管他不懂經商，玩具經常滯銷，但這並未使他放棄自己的愛好。後來，他設計的拼插玩具「約約」終於風靡一時。1934年，他為自己的積木玩具設計了「樂高」商標。創始人Ole Kirk Christiansen曾在公司內部為其小型玩具廠以及生產的木製玩具舉辦了一次徵集名字的活動，而最後選中的就是他的提案，但該商標名直到1954年才在丹麥進行合法注冊。「LEGO」的發展，伴隨著的是樂高公司規模與知名度不斷地上升，手中的「武器」則是源自丹麥的玩具——積木，通過不同人的不同組合，甚至同一人的不同巧思，樂高積木可以構建出不同的世界。簡單的物件不但為孩童構建出一個奇妙的世界，讓每一個看到它的小孩都抵擋不了如此巨大的誘惑，因此在歐美家庭，樂高玩具一直享有很高的聲譽，即使在亞洲，也有相當多的用戶，只是因為價格昂貴，放慢了它的進一步向市場擴展。

目前樂高積木走俏全世界，在130多個國家裡佔有市場。據估計，擁有樂高積木的兒童在3億以上。別看樂高在市場上取得了巨大的成功，但是他們並沒有因此鬆懈下來。如今的世界已是PC的天下，現實的玩具已不能滿足孩子們的幻想和好奇，而電腦內的虛擬空間才能完全容納兒童的想像天地。為此，樂高公司除了保持在玩具製造方面的巨無霸地位，還努力向電腦游戲的方向發展，而他們的題材，仍然是自己最擅長的玩具積木方面。不論男女老少，樂高的游戲系列都能適合他們，他們也必定能在其中尋找到曾經經歷的、或是未曾經歷的感受。

❾ 木製玩具的發展歷程

古時代的木製玩具 ,是單一的木製玩具，現代的木製玩具都不同程度的實用不同材質工藝的接洽和處理，達到玩具功能的多樣化，多功能化。
木製玩具在玩具類別中的一大門類，歷史源遠流長，木製玩具在歐美發達國家的歷史發展的各每個階段，在歐美所擁有的獨特文化意識形態，各自的國家歷史上，德國的木製玩具是最早也是最有名的。在德國的古代，就有皮帶車床的出現，木製玩具就是皮帶車床加工的，之後用手工拋光，這類木製玩具的大小從很小的幾英尺到很大的玩具都有，這類玩具最具有代表的作品就木亞方舟。
在美國費城有個叫阿爾伯的人，他是德國人，1872年移民到的美國，他開始為馬戲團製作木製馬玩具，他所製作的木製馬具有靈活自如、栩栩如生的特點，被當地很多馬戲團所採用，一直依然能看到它的蹤影，是當時很流行的木馬。後來，馬戲團在木馬安裝了四個輪子，就變成了古代馬車的雛形。
因為木製馬的啟發，在以後的木製玩具製造中，木製火車，木製汽車，木製輪船，木製拖拉機等相繼出現，到如今為止，木製飛機成了孩子們玩具中最喜歡的，從這點可以看出來，木製玩具既有悠久的歷史和文化內涵，有賦予時代的氣息。
在其他的木製玩具中，高蹺和陀螺也是孩子們很喜歡的玩具，高蹺是很簡單的木製玩具，寓教於樂，陀螺是實用製作工藝最簡單的木製玩具，但是小朋友當中應用最多，小時候在冰上打陀螺，當陀螺旋轉的時候，從中學到了力學原理，加速度等知識，可以說，木製玩具對人們智力開發中功不可沒。
在我國，木製玩具歷史更為悠久，在古代的有名的華容道，小時候總是玩，明白每個人物的作用，功力和相互作戰的技巧都是很重要的，之後，又出現了木製玩具積木，在搭建積木的過程中，，明白了建築的道理，搭建好了就不會倒，搭建的不科學就是倒下，這也許開發了很多建築設計師，所以說，玩具是人類啟蒙的智力老師，玩的好的兒童智力就會明顯出眾，這也賦予了玩具製造企業的光榮職責。
木製玩具一般在形態上具有自然、抽象、藝術的形態之分。自然的形態表現玩具的本質，給人心靈的安慰，抽象的形態表現玩具的智力因素，給人無限遐想。藝術的形態表現玩具的欣賞因素，給人美的感覺。當人在心情郁悶的時候，如果他在欣賞一個很大很笨的玩具，那麼他更加痛苦，這時候，他欣賞一個色彩鮮明，外形優雅，看上去就很開心的玩具，心情會大不同。
木製玩具不僅僅是智力開發上具有獨特魅力，還在其他方面具有很好的特點，實用安全是第一位，由於木製玩具都是用木材加工的，無毒無味，對兒童的身心健康很有幫助，再有就是摔不壞，耐磨，耐摔打等優點，這也是國外熱衷於購買中國木製玩具的因素。